Monitoring of environmental education program in urban nature reserve "Bosque Autóctono El Espinal"

The Urban Natural Reserve “Bosque Autóctono El Espinal” has undertaken the design and implementation of an Environmental Education Program destined to the educational community aiming for the re-signification of the Urban Natural Reserves as complementary areas for learning (“open-air classrooms”)....

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Natale, Evangelina, Astudillo, Carola, Oggero, Antonia Josefina
Formaat:	Online
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Universidad de Costa Rica 2017
Onderwerpen:	protected area no formal education open-air clasrooms evaluation áreas protegidas educación no formal aulas a cielo abierto evaluación
Online toegang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/29202

Gelijkaardige items

Las destrezas perceptuales y los retos en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Una guía para la exploración y comprensión de dificultades específicas
door: Bravo Cóppola, Laura
Gepubliceerd in: (2004)

Contribución al desarrollo de la educación farmacéutica costarricense: Perfil Académico Profesional de la persona farmacéutica asistencial
door: Badilla Baltodano, Beatriz, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense / Past and present of spanish language teaching in costa rican preschooler education
door: Murillo Rojas, Marielos
Gepubliceerd in: (2006)

El ambiente en un aula del ciclo de Transición
door: Polanco Hernández, Ana
Gepubliceerd in: (2004)

Construcción del concepto maternidad en la educación formal y no formal.
door: Villarreal Montoya, Ana Lucía, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Vivencias de la expresión musical: áreas y estrategias metodológicas / Experiences of musical expression: methodological areas and strategies
door: Arguedas Quesada, Consuelo
Gepubliceerd in: (2006)

Concepciones acerca de la maternidad en la educación formal y no formal
door: Alvarado Calderón, Kathia
Gepubliceerd in: (2005)

Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial.
door: Camacho Brown, Lolita, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Cuando dejan de ser bebés. Una experiencia en la Casa Infantil Universitaria / When they stop being babies. An experience in the Casa Infantil Universitaria
door: Martorell Esquivel, Karla, et al.
Gepubliceerd in: (2007)

Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal /
door: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Gepubliceerd in: (2004)

Educación y trabajo en jóvenes costarricenses / Education to employment in young costa rican’s
door: Gutiérrez Espeleta, Ana Lucía
Gepubliceerd in: (2007)

Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
door: Porras Santamaría, Sindy, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y profesional (EFTP) en Costa Rica.
door: Camacho Calvo, Silvia, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Técnicas participativas para la educación popular
door: Vargas Vargas, Laura
Gepubliceerd in: (1993)

Educar en comunidad: implica mucho más que buena voluntad; es un espacio para celebrar la diversidad / Educating in the community: implies much more than good will; it is a space to celebrate diversity / Educating in the community: implies much more than
door: Cordero Cordero, Teresita
Gepubliceerd in: (2006)

Programas no formales para la atención integral a la niñez en Costa Rica: aciertos y limitaciones / Costa Rican comprehensive non formal program on child care: accomplishments and limitations
door: Cañas Calvo, María Lourdes, et al.
Gepubliceerd in: (2007)

Frustración docente y desafíos que las prácticas informacionales traen al escenario educativo / Teachers discomfort and challenges that the informational practices bring to the educational scenario
door: Corona Rodríguez, José Manuel
Gepubliceerd in: (2014)

Modalidades de atención no formal: experiencia de Ecuador/
door: Barrero Hernández, Gonzalo
Gepubliceerd in: (2001)

Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitosos: perspectiva institucional.
door: Rojas Umaña, Karolina, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver.
door: Nieto Izaguirre, Marisol, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitoso: perspectiva institucional /
door: Rojas Umaña, Karolina
Gepubliceerd in: (2012)

Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
door: Rodríguez Sánchez, Keilyn
Gepubliceerd in: (2005)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y professional (EFTP) en Costa Rica /
door: Camacho Calvo, Silvia
Gepubliceerd in: (2022)

El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums
door: Luján Ferrer, Manuel Enrique, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Universidad abierta a las personas adultas mayores: espacio de pedagogía social, educación y empoderamiento
door: da Silva Oliveira, Rita de Cássia, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Principios epistemológicos y axiológicos del saber docente en la enseñanza del inglés / Epistemological and axiological principles of the english teacher knowledge
door: Córdoba González, Gustavo, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Saberes esenciales del perfil profesional para una maestría en formación de docentes en educación técnica en Costa Rica
door: Quirós Durán, Scarlett
Gepubliceerd in: (2024)

Indicadores del trabajo personal del estudiante de magisterio en Educación Física / Indicators of student personnel work in Physical Education teaching
door: Romero Cerezo, Cipriano, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Before the school bell rings /
door: Hillman, Carol B.
Gepubliceerd in: (1995)

Teoría educativa y metodología de la investigación /
door: Almeida Aguiar, Antonio Samuel
Gepubliceerd in: (2016)

Aspectos pedagógicos y didácticos de un club de ciencias para infantes impartido por estudiantado universitario
door: Araya Quesada, Yorleny, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín /
door: Cordero Cordero, Teresita
Gepubliceerd in: (2005)

Competencias profesionales movilizadas en el prácticum: percepciones del estudiantado del grado de maestro en educación primaria / Professional skills applied in the practicum: pre-service primary school teacher student perceptions
door: Mendoza Lira, Michelle, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Guía Metodológica de Educación Ambiental /
Gepubliceerd in: (2003)

Las reuniones de personal: una alternativa de comunicación, entre la administración y el personal docente de una escuela / The staff meetings: an alternative for communication between administrative and teaching personnel at a public school
door: Artavia Granados, Jenny María
Gepubliceerd in: (2006)

Comunidades de aprendizaje y organizaciones educativas: una opción para ampliar el centro educativo / Learning communities and educational organizations a possibility to open oportunities for educational centers
door: Luján Ferrer, Manuel Enrique, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias /
door: Cordero Cordero, Teresita
Gepubliceerd in: (2009)

Evaluación del programa de educación ambiental formal “aula al aire libre”, Reserva Los Coyotes / Evaluation of the Environmental Education programa “open classroom”, Reserva Los Coyotes
door: Hernández Chaves, María Gabriela
Gepubliceerd in: (2013)

Contenidos y competencias destacadas a incorporar en la formación técnica para el cuidado de personas mayores en Colombia, Costa Rica y Uruguay
door: Leiva Marín, Monica, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Medición de la calidad de la educación UNESCO-OREAL-IIMEC.
door: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Gepubliceerd in: (2015)