Efectividad de un programa de estimulación cognitiva a través del arte en niños con problemas de aprendizaje: un estudio piloto

El proceso de aprendizaje en los niños puede ser afectado por un desarrollo disfuncional de los mecanismos (factores) neuropsicológicos necesarios para la ejecución de las acciones escolares. Este artículo presenta una investigación cuyo objetivo fue evaluar el efecto de un programa piloto de estimu...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Trujillo Dávila, Angie Johanna, Bonilla Santos, Jasmín, Flor, Luisa Fernanda, Vargas, Nataly
Formáid:	Online
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Costa Rica 2017
Ábhair:	aprendizaje escolar problemas de aprendizaje factores neuropsicológicos estimulación cognitiva artes plásticas school learning learning disabilities neuropsychological factors cognitive stimulation plastic arts
Rochtain ar líne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/28679

Míreanna comhchosúla

El arte y la creación de la mente: papel de las artes visuales en la transformación de la conciencia
de réir: Eisner, Elliot W.
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Las técnicas de expresión básicas en el proceso de aprendizaje del diseño arquitectónico / The basic techniques of expression in the learning process of architectural design
de réir: Mejías Cubero, Rodolfo
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Cuentos musicales para los más pequeños / Musical tales for the smallest ones
de réir: Arguedas Quesada, Consuelo
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Didáctica de la educación plástica: el taller de arte en la escuela /
de réir: Pérez Ulloa, Iris
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Educación artística y C.B.C: talleres de plástica, música, teatro y expresión corporal /
de réir: Muñoz de Paronzini, Palmira

La expresión plástica: un recurso didáctico para crear, apreciar y expresar contenidos del currículo escolar / Expression through the fine arts: a teaching resource for creating, appreciating and expressing contents in the school curriculum
de réir: Castro Bonilla, Julieta
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria / Factors that promote school completion in high-school students
de réir: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

La expresión plástica y el currículo escolar: experiencias de integración pedagógica a partir de la investigación / Expression through the fine arts and the school curriculum: pedagogic integration experiences from research
de réir: Castro Bonilla, Julieta
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Programas de estudio Artes Plásticas /
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Bases teóricas y consideraciones prácticas en la elaboración de material multimedia para un curso de cálculo / Theoretical framework and practical ideas in the production of multimedial material for a calculus course
de réir: Rodríguez Soto, Sonia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Sistematización de experiencias didácticas con docentes: las Artes Plásticas y el currículo escolar / The systematization of didactic experiences with teachers: the Fine Arts and the school curriculum
de réir: Castro Bonilla, Julieta
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Factores de innovación universitaria asociados a escuelas e instituciones artísticas
de réir: Acevedo Álvarez, Raziel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria.
de réir: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

A disciplina de Arte em um colégio da região norte do Brasil: problemas e desafios enfrentados pelos alunos da EJA
de réir: Sousa Nunes, Alcileia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Las carretas decoradas en el estilo Sarchí /
de réir: Arias Chaverri, Lidilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Martín Fierro / José Hernández
de réir: Hernández, José
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Iberoamérica Pinta 1997-2000
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Arte Popular Mexicano /
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

Factores académicos en la transición de la primaria a la secundaria: motivación, rendimiento académico y disciplina / Academic factors in the transition from elementary school to middle school: motivation, academic performance and discipline
de réir: Castro Pérez, Marianella, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Teorías cognitivas del aprendizaje
de réir: Pozo, Juan Ignacio
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
de réir: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
de réir: Arguedas Negrini, Irma
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La práctica pedagógica de la expresión artística en los niveles de VI y VII de la educación general básica.
de réir: Arguedas Quesada, Consuelo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for developing thinking skills and improving the learning of mathematics
de réir: Cuicas Ávila, Marisol Pastora, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica
de réir: Blanco Torres, María Jesús, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

All the way up?, all the way down?: from cognitive science to cognitive curriculum; What about the affective component? / ¿Todo el camino hasta arriba?, ¿todo el camino hasta abajo?: desde la ciencia cognitiva hasta el currículo cognitivo...
de réir: Montes de Oca Rodríguez, Raúl
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

La expresión artística un recurso heurístico para la construcción de procesos pedagógicos en el aula desde una perspectiva de género /
de réir: García Fallas, Jacqueline
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Factores que inciden en las condiciones de empleabilidad de los egresados en pedagogía
de réir: Geeregat Vera, Orietta, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica
de réir: Regueyra Edelman, María Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.
de réir: Vásquez Soto, Carolina
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Escena: Revista de las artes
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Tipos limeños vistos por Pancho Fierro : acuarelas de una colección soviética
de réir: Lukín, Borís
Foilsithe / Cruthaithe: (1979)

Comunidades de aprendizaje en contextos no formales. La experiencia de un taller de tejido / Learning communities in non-formal contexts. The experience of a weaving workshop
de réir: Martín, Rocío Belén, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La expresión de la poesía a través de las artes plásticas, una experiencia pedagógica de integración curricular / The expression of poetry through the fine arts, a pedagogic experience of curriculum integration
de réir: Castro Bonilla, Julieta
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Aprendizaje cooperativo en un curso de bioquímica: opinión de estudiantesy efecto en su rendimiento académico / Cooperative learning in a Biochemistry course: students opinion and the effect in their academic performance
de réir: Fernández Montes de Oca, María Laura, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

El niño y su arte
de réir: Lowenfeld, Viktor
Foilsithe / Cruthaithe: (1981)

La enseñanza de las artes plásticas en la Universidad de Costa Rica
de réir: Castro Bonilla, Julieta
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
de réir: Parrales Rodríguez, Sonia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.
de réir: Regueyra Edelman, María Gabriela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria /
de réir: Arguedas Negrini, Irma
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)