La pedagogía hospitalaria en Costa Rica: La atención a la niñez menor de siete años de edad

Este artículo científico presenta los resultados de una investigación realizada del 2013 al 2015, cuyo principal objetivo consistió en analizar cómo se lleva a cabo la pedagogía hospitalaria en Costa Rica, específicamente con la niñez menor de siete años. Para esto, se utilizó una metodología cualit...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Ardón Esquivel, Diana, Leytón Vega, Febel, Méndez Rodríguez, Nandy, Monge Brenes, Katherine, Valverde Cabezas, Gloriana
Hōputu:	Online
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Universidad de Costa Rica 2017
Ngā marau:	pedagogía hospitalaria hospital niñez perfil docente curriculum hospital pedagogy hospitals childhood teaching profile
Urunga tuihono:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/27295

Ngā tūemi rite

Educação hospitalar: uma questão de direito
mā: Artioli Rolim, Carmem Lucia
I whakaputaina: (2019)

El mandato pedagógico institucional: ¿Cuál perfil de ser humano educar?
mā: González García, Victoria
I whakaputaina: (2017)

La construcción epistemológica en Ingeniería Civil: Visión de la Universidad de Costa Rica
mā: Cruz Zúñiga, Nidia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2019)

Guía metodológica para elaborar perfiles académicos-profesionales en la Universidad de Costa Rica.
mā: Mora Vargas, Ana Isabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Estudio comparativo entre los programas que ofrecen tres universidades públicas y siete universidades privadas en la carrera de I y II ciclo de la Educación General Básica en Costa Rica / Comparative study between different primary education plans of...
mā: Chaverri Chaves, Diego, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

Neuropedagogía y primera infancia.
mā: Carazo Vargas, Viviana
I whakaputaina: (2016)

Lineamientos para elaborar el perfil academico profesional.
mā: Mora Vargas, Ana Isabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Ecoanálisis y decodificación de lo cotidiano en las prácticas formativas en los programas de atención a la niñez en los centros infantiles universitarios.
mā: Chavarría González, María Celina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Red Interinstitucional para la Niñez de Costa Rica: logros y proyecciones / Interagency network for children in costa rica: achivements and projections
mā: Cerdas Núñez, Jeanneth
I whakaputaina: (2009)

Cuestionario Pictórico de la Actividad Física Infantil: diseño y validación
mā: Morera-Castro, María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

El Perfil de profesores universitarios de universidades públicas y privadas en la carrera de Educación
mā: Alfaro Rojas, Grettel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

El perfil del docente de matemática: visión desde la triada matemática-cotidianidad y pedagogía integral / The mathematics teacher profile: a perspective from the “mathematics, daily life experiences and integral pedagogy” triad
mā: Rodríguez, Milagros Elena
I whakaputaina: (2010)

Enseñar a emprender en universidades de la Región de Coquimbo, Chile: Perfil docente y prácticas de enseñanza
mā: Araya-Pizarro, Sebastián Cristóbal, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

Regulación emocional en la niñez de 4 y 5 años durante la pandemia: factores protectores y riesgosos en una institución privada en Costa Rica
mā: Ureña Pinto, Melissa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2018)

Perfil académico profesional de la carrera de Derecho.
mā: Mora Vargas, Ana Isabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Perfil académico profesional de la carrera de enfermería.
mā: Herrera Peña, María Eugenia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Perfil académico profesional de la carrera de periodismo.
mā: Cedeño Suárez, María Agustina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Análisis de las funciones del profesorado universitario y sus limitaciones para realizar investigación / Universities functions analysis teaching staff and obstacles for research
mā: Zamora Antuñano, Marco Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Contribución al desarrollo de la educación farmacéutica costarricense: Perfil Académico Profesional de la persona farmacéutica asistencial
mā: Badilla Baltodano, Beatriz, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Colonias temáticas de vacaciones: algunos presupuestos de acción con el ocio en la infancia / Holiday camps theme:some estimates of action with the leisure in childhood / Colônias de férias temáticas:alguns pressupostos para a ação com o lazer na infância
mā: Machado da Silva, Débora Alice, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Educación musical, discapacidad y necesidades e intereses de la niñez y la adolescencia: un análisis a partir del enfoque de derechos humanos / Musical education, disability and needs and interests of childhood and adolescence: an analysis based on the...
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2013)

Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias / SINEM special programs: pedagogic model, students' needs and interests, and the human...
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2014)

Cultura digital en el estudiantado universitario del norte y del sur de México: Una aproximación comparativa
mā: Henríquez Ritchie, Patricio Sebastián, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

La educación y atención integral para el desarrollo de la niñez menor de 3 años en Costa Rica: una deuda del estado costarricense
mā: Cárdenas Leitón, Helvetia
I whakaputaina: (2016)

Tendencias y desafíos de la educación infantil en niños y niñas menores de tres años en Costa Rica.
mā: Cárdenas Leitón, Helvetia María
I whakaputaina: (2016)

Derechos humanos de la infancia en un trabajo comunal universitario / Children’s rights in a college community service
mā: D' Antoni, Maurizia
I whakaputaina: (2006)

Conocimientos teóricos y estrategias metodológicas que emplean docentes de primer ciclo en la estimulación de las inteligencias múltiples /Theoretical conceptualizations and methodological strategies used by first cycle teachers in implementing the...
mā: Mainieri Hidalgo, Aida María
I whakaputaina: (2015)

Asesoría académica universitaria: perfil de competencias básicas y genéricas / Innovative academic advisory: basic and generic competences profile
mā: Murillo Sancho, Gabriela
I whakaputaina: (2010)

Empatía y clima familiar en niños y niñas costarricenses de edad escolar / Empathy and climate family in scholar child of Costa Rica
mā: Alvarado Calderón, Kathia
I whakaputaina: (2012)

Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores / Beliefs about obesity of school children with this condition and their parents
mā: Núñez Rivas, Hilda, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

Explotación sexual comercial de personas menores de edad en Costa Rica
mā: Claramunt, María Cecilia
I whakaputaina: (2002)

Perfiles académico-profesionales en la Universidad de Costa Rica.
mā: Mora Vargas, Ana Isabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

La relación infancia y movimiento en libros de texto del segundo ciclo de educación infantil / The relationship between childhood and movement in second grade early childhood education textbooks
mā: Martínez Bello, Vladimir
I whakaputaina: (2014)

Costa Rica : Explotación sexual comercial de personas menores de edad: una evaluación rápida /
mā: Claramunt, María Cecilia
I whakaputaina: (2002)

Perfil del funcionario docente universitario
I whakaputaina: (1992)

Intervención pedagógica con niños y niñas menores de tres años: experiencia en la casa infantil universitaria / Pedagogical intervention with children under three years old: experience in the “casa infantil” of the universidad de costa rica
mā: Cerdas Núñez, Jeanneth, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

El perfil de los administradores de la Universidad de Costa Rica hacia la Universidad del Siglo XXI: El caso de los mandos medios
mā: Monge Quirós, Sonia María
I whakaputaina: (2000)

Perfil académico profesional de la carrera de enfermería /
mā: Herrera Peña, María Eugenia
I whakaputaina: (1993)

Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario.
mā: Francis Salazar, Susan
I whakaputaina: (2016)