Comparación entre rendimiento académico, autoeficacia y práctica deportiva en universitarios

El presente trabajo muestra los resultados de una investigación cuantitativa, transversal y analítica que tuvo por objetivo identificar si existen diferencias entre universitarios (hombres y mujeres) con y sin práctica deportiva en rendimiento académico (promedio de calificaciones y calificaciones e...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Oropeza Tena, Roberto, Ávalos Latorre, María Luisa, Ferreyra Murillo, Diego Agustín
Hōputu:	Online
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Universidad de Costa Rica 2017
Ngā marau:	rendimiento académico educación deportiva autoeficacia estudiantes universitarios achievement academic sports education self-efficacy university students
Urunga tuihono:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/27271

Ngā tūemi rite

Análisis Psicométrico de la escala Autoeficacia en Conductas Académicas en universitarios de primer ingreso / First grade university student’s psychometric analysis of an Self-Efficacy Scale in Academic Behavior
mā: Blanco Vega, Humberto, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Estrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación
mā: Murillo Parra, Luisa Dolores, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

Construcción de un inventario para la medición de la autoeficacia vocacional
mā: Mata Segreda, Alejandrina
I whakaputaina: (2018)

Creencias de autoeficacia y contextos de evaluación. Un estudio con alumnos universitarios
mā: Bonetto, Vanesa Analí, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples revisado (IAMI-R) en una muestra de estudiantes universitaria / Validation of Self-efficacy Inventory for Multiple Intelligence Revised (IAMI-R) in a sample of venezuelan university...
mā: Durán-Aponte, Emilse, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Variables que influyen en la deserción de estudiantes universitarios de primer año. Construcción de índices de riesgo de abandono / Variables that influence first year university students’ dropout rates. Construction of dropout risk indexes
mā: Merlino, Aldo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior / Learning strategies and their relationship with academic achievement in students of a private high school
mā: Roux Rodríguez, Ruth, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Validez predictiva de los componentes del promedio de admisión a la Universidad de Costa Rica utilizando el género y el tipo de colegio como variables control / Predictive validity of admission average components of University of Costa Rica using gender..
mā: Rojas Torres, Luis
I whakaputaina: (2013)

Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988.
mā: Venegas Renauld, María Eugenia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académico
mā: Rojas Porras, Marta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Hábitos de estudio y rendimiento académico en enfermería, Poza Rica, Veracruz, México / Study habits and academic performance in nursing, Poza Rica, Veracruz Mexico
mā: Cruz Nuñez, Fabiola, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Efecto de diversas actividades físicas y deportivas sobre la autoeficacia de estudiantes universitarios costarricense
mā: Campos Salazar, Cinthya, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

Asegurar la permanencia estudiantil en la Universidad de Costa Rica durante la crisis sanitaria. Reflexiones desde la Vicerrectoría de Vida Estudiantil
mā: Sandoval García, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática.
mā: Pereira Pérez, Zulay
I whakaputaina: (2015)

Factores académicos en la transición de la primaria a la secundaria: motivación, rendimiento académico y disciplina / Academic factors in the transition from elementary school to middle school: motivation, academic performance and discipline
mā: Castro Pérez, Marianella, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

Rendimiento académico: su relación con la memoria de trabajo / Academic performance: relationship with working memory
mā: López, Magdalena
I whakaputaina: (2013)

Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académico y la motivación escolar en estudiantes de primaria
mā: Ordoñez Luna, Georgina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes.
mā: Sánchez Molina, Virginia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos.
mā: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Consideraciones sobre el rendimiento académico estudiantil
I whakaputaina: (1988)

Rendimiento académico en ciencias, matemáticas y español en el III ciclo de la educación general básica y la educación diversificada.
mā: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
I whakaputaina: (2015)

El rendimiento académico de las mujeres en matemáticas: análisis bibliográfico y un estudio de caso en educación superior en México / Academic performance of women in math: literature review and a case study in higher education in Mexico
mā: Aguiar Barrera, Martha Elena, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Informe final de ejecución, Módulo 2 Rendimiento escolar, Módulo 3, Admisión, ubicación, matrícula /
mā: Cubero Venegas, Carmen María
I whakaputaina: (2001)

El rendimiento académico en matemática y algunos factores que caracterizan la administración institucional /
mā: Rivera Sánchez, Yarith
I whakaputaina: (1990)

Rendimiento académico y autopercepción de inteligencias múltiples e inteligencia emocional en universitarios de primera generación
mā: Barraza López, René, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

La importancia del esfuerzo y la inteligencia en la explicación del rendimiento académico de estudiantes hipotéticos de primaria y la actitud de las maestras hacia ellos de acuerdo con la teoria atribucional /
mā: Ulloa Corrales, Patricia
I whakaputaina: (1988)

El autoconcepto positivo; un objetivo de la orientación y la educación / The positive self-concept; an objective of the counseling and the education
mā: Naranjo Pereira, María Luisa
I whakaputaina: (2006)

Liderazgo curricular y otros factores que inciden en el rendimiento académico de alumnos de sétimo año en tres instituciones públicas
mā: Valverde Villalta, Yamilette
I whakaputaina: (1995)

Indicadores de la trayectoria escolar de los alumnos de psicología de la Universidad Veracruzana / Some indicators of school trajectory of psychology students at the Universidad Veracruzana
mā: Gutiérrez García, Ana Gloria, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Aprendizaje con base en proyectos para desarrollar capacidades de problematización en educacion superior / Project-based learning to develop problematization skills in higher education
mā: Muñoz Cano, Juan Manuel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Acciones del planeamiento y sus implicaciones sobre el rendimiento academico : resultados y sugerencias concretas para su mejoramiento por parte de administradores institucionales /
mā: Porras Jiménez, Miguel Ángel
I whakaputaina: (1985)

Autoestima: un factor relevante en la vida de la persona y tema esencial del proceso educativo / Self-esteem: relevant aspect in a person’s life and essential topic in the educational process
mā: Naranjo Pereira, María Luisa
I whakaputaina: (2007)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del español en la Educación General Básica y Educación Diversificada : rendimiento académico /
mā: Rojas Porras, Marta
I whakaputaina: (1985)

Estudio del rendimiento académico de los egresados del cuarto ciclo de la educación diversificada en las pruebas de bachillerato de química en 1988 /
mā: Venegas Renauld, María Eugenia
I whakaputaina: (1989)

Aspectos relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes que ingresaron a las instituciones de educación superior universitaria estatal en 1996 /
mā: Brenes Varela, Isabel
I whakaputaina: (2005)

Aspectos relacionados con el rendimiento académico de los estudiantes que ingresaron a las instituciones de educación superior universitaria estatal en 1990
mā: Brenes Varela, Isabel
I whakaputaina: (2000)

Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática /
mā: Pereira Pérez, Zulay
I whakaputaina: (1991)

Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento y a la repetición estudiantil en la Universidad de Costa Rica [Panfleto] /
mā: Montero Rojas, Eiliana
I whakaputaina: (2004)

Relaciones interpersonales adecuadas mediante una comunicación y conducta asertivas / Adequate human relationships through an assertive conducts and communication
mā: Naranjo Pereira, María Luisa
I whakaputaina: (2008)

Políticas de Reforma Educativa comparación entre países /
mā: Kaufman, Robert R.
I whakaputaina: (2005)