Algunos problemas de docentes universitarios en la elaboración de artículos científicos

Actualmente, la mayor parte de las investigaciones sobre la producción científica de los docentes de la educación superior aborda el problema desde perspectivas ajenas a los procesos formativos universitarios, mediante los cuales estos sujetos desarrollan las habilidades y las competencias investiga...

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	Barbón-Pérez, Olga Gloria, Calderón-Tobar, Ángela del Rocío, Loza-Cevallos, Carlos Augusto, Garcés-Viteri, Lenin, Fernández-Pino, Jorge Washington
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2017
Témata:	formación de docentes estrategias educativas comunicación científica educación superior docencia universitaria teacher training educational strategies scientific communication higher education academic teaching personnel
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/27193

Podobné jednotky

La investigación sobre la gestión en educación superior: Un mapa científico de las publicaciones 2011-2020
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Análisis de la construcción de la cultura científica del profesorado de Biología: Concepciones y prácticas educativas en colegios públicos de la Gran Área Metropolitana (GAM)
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¿Cómo elaborar un artículo científico? /
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El formato tabular: una revisión de literatura / Tabular format: a review of literature
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Visualización científica en el aprendizaje de Física / Scientific visualization in Physics apprenticeship
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La revolución científico-técnica y la educación
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Especialización en gestión de la educación superior: Desafíos y oportunidades para el fortalecimiento de la investigación científica en Angola
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Actitud de un grupo de estudiantes de 10º año hacia la metodología de la enseñanza de las ciencias
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Taller movilidades académicas y científicas en Costa Rica: análisis de situación y perspectivas
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Evaluación del contenido de la base de datos Producción Bibliográfica de la Educación Costarricense del INIE por parte de los usuarios como una aproximación a las necesidades de información para obtener su máximo aprovechamiento.
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Estudiantes de ingeniería y sus percepciones sobre la enseñanza de calidad
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La pertinencia de las ciencias sociales, en la investigación y la educación en salud, desde una mirada cualitativa
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Plantear utopías: la conformación del campo científico-tecnológico nuclear en Argentina (1950-1955) /
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Effects of scientific policies in the Spanish university: research projects in English language and Linguistics / Repercusión de la política científica en la Universidad Española: proyectos de investigación en Lengua y Lingüística Inglesa
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Estudio psicogenético de un grupo de jóvenes integrantes del Colegio Científico.
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La complejidad del conocimiento profesional docente y la formación del conocimiento práctico del profesorado
Autor: Rodríguez Pech, Juanita, a další
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Diagnóstico de las estadísticas y los indicadores actuales de la gestión editorial de la Revista Actualidades Investigativas en Educación (AIE).
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Mapas conceptuales como herramienta para la presentación y búsqueda de relaciones entre artículos científicos /
Autor: Martínez Jaikel, Tatiana
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Iniciativas de acceso abierto en las publicaciones académicas de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica
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Estilos cognitivos en la dimensión científica y aportaciones a estilos de enseñanza en docentes universitarios de química
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La construcción de concepciones de ciencia en estudiantes de Psicología / Construction of science conceptions by Psychology students
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Una mirada a la cultura académica desde las vivencias de un grupo de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica.
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Análisis de la producción científica y categorización metodológica de los informes científicos del Instituto de Investigación en Educación del período 2001-2016 /
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Difusión de las publicaciones académicas en acceso abierto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica / Release of academic publications in open access in the Faculty of Social Sciences of the University of Costa Rica
Autor: González Arrieta, Ruth
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Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica
Autor: Navarro Camacho, Marianela, a další
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Taller de redacción y destrezas de la escritura de artículos científicos dirigido a investigadores e investigadoras de la Universidad de Costa Rica /
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Investigación sobre integración escolar: artículos sobre integración /
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Leyes, decretos, directrices y otros instrumentos jurídicos: políticas de ciencia y tecnología 2002-2006 /
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Análisis de la construcción de la cultura científica del profesorado de Biología: concepciones y prácticas educativas en colegios públicos de la Gran Área Metropolitana (GAM) /
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Lineamientos de acuerdo con la percepción del personal docente, para el mejoramiento de la calidad de vida en la Universidad de Costa Rica / Guidelines by the perception of teachers for improving the quality of life at University of Costa Rica
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Leyes, decretos directrices y otros instrumentos jurídicos: políticas de ciencia y tecnología 2002-2006 /
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Calidad del proceso de evaluación para difundir investigación educativa en revistas científicas de la Universidad de Costa Rica : una metaevaluación de la investigación educativa a nivel de producto/artículo científico / María Elena Loáiciga Guillén
Autor: Loáiciga Guillén, María Elena
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¿Qué valoraciones tiene el alumnado de pedagogía sobre los artículos de investigación?
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Construyendo alternativas para fortalecer y mejorar la educación: el INIE en acción /
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Construyendo alternativas para fortalecer y mejorar la educación: el INIE en acción /
Autor: Páez Cerdas, Wendy
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Construyendo alternativas para fortalecer y mejorar la educación: el INIE en acción /
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