¿Por qué los profesores guardan silencio acerca de la desigualdad de género en las escuelas?
El siguiente ensayo es una reflexión sobre los factores que inciden en la ausencia de discursos e investigaciones relacionadas con las problemáticas del género, por parte del profesorado, en Latinoamérica. Ante el silencio docente sobre discriminación de género, se sintetiza una serie de investigaci...
| מחבר ראשי: | Quiaragua González, Carlos José |
|---|---|
| פורמט: | Online |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Universidad de Costa Rica
2016
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/26114 |
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