González, M. L., & Difabio de Anglat, H. E. (2016). Enfoque transversal y longitudinal en el estudio de patrones de aprendizaje en alumnos universitarios de ingeniería. Universidad de Costa Rica.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)González, Mariela Lourdes, und Hilda Emilia Difabio de Anglat. Enfoque Transversal Y Longitudinal En El Estudio De Patrones De Aprendizaje En Alumnos Universitarios De Ingeniería. Universidad de Costa Rica, 2016.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)González, Mariela Lourdes, und Hilda Emilia Difabio de Anglat. Enfoque Transversal Y Longitudinal En El Estudio De Patrones De Aprendizaje En Alumnos Universitarios De Ingeniería. Universidad de Costa Rica, 2016.
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