Propiedades psicométricas de una escala para medir empatía en estudiantes de secundaria en México

Se realizó un estudio con enfoque cuantitativo de alcance descriptivo con el objetivo de determinar las propiedades psicométricas de una escala para medir empatía en adolescentes. De una población de 88,484 se seleccionaron mediante un muestreo no probabilístico a 2,348 estudiantes matriculados en e...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Hernández, Gildardo Bautista, Vera Noriega, José Ángel, Tánori Quintana, Jesús, Valdés Cuervo, Ángel Alberto
Hōputu:	Online
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Universidad de Costa Rica 2016
Ngā marau:	empatia adolescentes educación secundaria escala psicométrica empathy adolescents junior high schools psychometric scale
Urunga tuihono:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/25959

Ngā tūemi rite

Análisis Psicométrico de la escala Autoeficacia en Conductas Académicas en universitarios de primer ingreso / First grade university student’s psychometric analysis of an Self-Efficacy Scale in Academic Behavior
mā: Blanco Vega, Humberto, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Propiedades psicométricas de un instrumento de acoso cibernético en estudiantes universitarios mexicanos
mā: López Pérez, Mistli Guillermina
I whakaputaina: (2016)

Escala de estrategias docentes para aprendizajes significativos: diseño y evaluación de sus propiedades psicométricas / Teaching strategies scale for meaningful learnings: design and evaluation of its psychometric properties
mā: Méndez Hinojosa, Luz Marina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)

Empatía y clima familiar en niños y niñas costarricenses de edad escolar / Empathy and climate family in scholar child of Costa Rica
mā: Alvarado Calderón, Kathia
I whakaputaina: (2012)

La comunicación empática desde la perspectiva de la educación inclusiva
mā: Guzmán Huayamave, Kennya
I whakaputaina: (2018)

Adaptación de la escala de empatía de Bryant, B. (1982) para niños, niñas y adolescentes en Costa Rica / Adaptation of the Bryant, B. index of empathy for children and adolescents (1982) in Costa Rica
mā: Alvarado Calderón, Kathia
I whakaputaina: (2011)

Reconocimiento de la otredad en los espacios formativos de la Educación y Formación Técnica Profesional de Costa Rica: abordaje pedagógico y curricular
mā: Castro Campos, María Lourdes
I whakaputaina: (2024)

Uso del modelo de Rasch para la construcción de tablas de especificaciones: Propuesta metodológica aplicada a una prueba de selección universitaria
mā: Cerdas Núñez, Danny, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Las emociones del alumnado involucrado en la dinámica del maltrato entre iguales
mā: Valadez Figueroa, Isabel de la A., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Construcción de un inventario para la medición de la autoeficacia vocacional
mā: Mata Segreda, Alejandrina
I whakaputaina: (2018)

Propuesta metodológica para la construcción de escalas de medición a partir de una aplicación empírica / Methodological proposal for the construction of measuring scales from an empirical application
mā: Zapata Rotundo, Gerardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)

Evaluación de las concepciones de escritura académica en doctorandos en Educación / Evaluating doctoral students’ conceptions on academic writing
mā: Difabio de Anglat, Hilda Emilia
I whakaputaina: (2013)

Diseño y validación de una escala para evaluar las estrategias de gestión e intervención docente en educación primaria
mā: Chiva Sanchis, Inmaculada, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Beneficios de la música en conductas disruptivas en la adolescencia
mā: Chao Fernández, Rocío, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Clima familiar y comportamiento prosocial en niños y niñas de edad escolar.
mā: Alvarado Calderón, Kathia
I whakaputaina: (2016)

Intervenciones docentes en la tarea de leer para responder cuestionarios
mā: Rosli, Natalia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Taller: Temas de redacción científica, citación y propiedad intelectual /
mā: Vargas Bolaños, Rebecca
I whakaputaina: (2012)

Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica
mā: Ramírez Molina, Catalina
I whakaputaina: (2018)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Matemáticas.
mā: Rojas Valenciano, Ligia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.
mā: Montero Rojas, Eiliana
I whakaputaina: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 13 BIOLOGÍA.
mā: Rojas Valenciano, Ligia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Mente humana, empatía y cuidados culturales : estímulos para cuando cunde el desaliento /
mā: García Carrasco, Joaquín
I whakaputaina: (2021)

La enseñanza de la literatura en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica: su componente teórico.
mā: Gallardo Álvarez, Isabel
I whakaputaina: (2016)

Interaction in the English classroom; an exploratory study
mā: Fernández Abarca, Marianella
I whakaputaina: (2004)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Estudios Sociales.
mā: Delgado Rojas, Marta E., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles.
mā: Vargas Sandoval, Yensi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Escala ACTDIV para medir la actitud a la diversidad / ACTDIV scale to measure attitude towards diversity
mā: Solórzano Salas, Julieta
I whakaputaina: (2013)

Elaboración de escalas para medir actitud hacia la física y el aprendizaje de la física /
mā: Hernández Bonilla, Pablo
I whakaputaina: (1991)

De “herederos y corajudos”: La imagen pública de la docencia en la prensa gráfica argentina
mā: Iglesias, Andrea
I whakaputaina: (2019)

Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior / Learning strategies and their relationship with academic achievement in students of a private high school
mā: Roux Rodríguez, Ruth, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Cartas a los y las colegas que conciban la educación como desafío a la propiedad intelectual
mā: Rodríguez Cervantes, Silvia
I whakaputaina: (2005)

La interrelación entre pruebas nacionales y educación democrática según actores educativos costarricenses / The interrelationship between national tests and the democratic education according to Costa Rican education stakeholders
mā: Cavieres Fernández, Eduardo
I whakaputaina: (2008)

Análisis psicopedagógico del servicio de orientación vocacional de un colegio privado de la provincia de San José / Psychopedagogical analysis of the vocational orientation services at private high school in the San José province
mā: Rivera Alvarado, Laura Patricia
I whakaputaina: (2014)

Educación para el consumo: aproximación empírica a los hábitos de consumo del alumnado de secundaria / Education for consumption: empirical approximation to the consumption habits of high school students
mā: Berríos Valenzuela, Llarela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Prueba de creatividad verbal de Torrance: Evidencias de validez psicométrica en estudiantado mexicano de educación primaria
mā: Grimaldo Salazar, Edgar, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2023)

Subjetividades juveniles y narrativas escolares en el Telebachillerato Comunitario en México
mā: Salgado Escobar, Rocío Elizabeth
I whakaputaina: (2021)

Análise da qualidade psicométrica da prova de matemática do Exame Nacional do Ensino Médio brasileiro de 2018
mā: Soares, Denilson Junio Marques, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

El uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC’s) en la enseñanza de la física moderna / The use of New Information and Communication Technologies (ICTs) in the teaching of modern physics
mā: Roldán Santamaría, Leda María
I whakaputaina: (2010)

Hacia la educación secundaria obligatoria. Notas del proceso en la República de Argentina / Towards compulsory high school education - notes of the process in the Argentine Republic
mā: Ferreyra, Horacio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2013)

Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores
mā: Alvarracín Alvarez, Aleida Monserrat, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)