Pertinencia de la formación: opiniones de las personas egresadas de la Escuela de Química

El presente artículo muestra la valoración de la pertinencia de la formación profesional de personas egresadas de Química. Se valoró la percepción de graduados entre el 2010 y 2014 de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Química de la Universidad de Costa Rica, mediante la aplicación de una...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Quesada Espinoza, Javier
Formato:	Online
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2016
Materias:	formación profesional química educación superior egresados habilidades
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/23922

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