Competencias docentes en la educación superior: un estudio empírico en la Universidad del Bío-Bío

Se plantean grandes cambios y desafíos para la Educación Superior y especialmente en el accionar docente para la mediación pedagógica. El papel del docente es facilitar los procesos de aprendizaje y su preocupación debe ir más allá de la disciplina. Este artículo analiza las competencias que deben p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Salazar Botello, Carlos Mauricio, Chiang Vega, María Margarita, Muñoz Jara, Yohana Andrea
Formato:	Online
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2016
Materias:	competencias docentes educación superior prácticas docentes Chile
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/22383

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