Proyecto oportunidad: Integrar principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente en las universidades latinoamericanas

El artículo se elaboró con la finalidad de divulgar la experiencia vivida en el curso Principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente, generado por el proyecto OportUnidad, y de valorar la experiencia y sus recursos didácticos como posible opción para la formación sobre este...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Hernández Montoya, Diana, Sandoval Poveda, Ana María
Materyal Türü: Online
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Costa Rica 2016
Konular:
Online Erişim:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21972