Accesibilidad al proceso educativo en el entorno universitario

Este artículo presenta los hallazgos de la investigación Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad, en una universidad pública de Costa Rica (2012-2014). El objetivo de dicho estudio consistió en analizar la accesibilidad desde la percepc...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Gross Martínez, Martha
Format:	Online
Idioma:	espanyol
Publicat:	Universidad de Costa Rica 2016
Matèries:	inclusión educativa educación superior igualdad de oportunidades necesidades de educación discapacidad Costa Rica
Accés en línia:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21920

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