Accesibilidad al proceso educativo en el entorno universitario
Este artículo presenta los hallazgos de la investigación Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad, en una universidad pública de Costa Rica (2012-2014). El objetivo de dicho estudio consistió en analizar la accesibilidad desde la percepc...
| Autor principal: | Gross Martínez, Martha |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21920 |
Ejemplares similares
-
Contribución de la técnica de grupo focal al acercamiento a la percepción estudiantil sobre accesibilidad en el entorno universitario / Technical contribution to focus group approach to students perception on accessibility in university environment
por: Gross Martínez, Martha, et al.
Publicado: (2015) -
Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a la discapacidad.
por: Gross Martínez, Martha, et al.
Publicado: (2016) -
Guía de accesibilidad en la educación superior.
por: Stiller González, Laura, et al.
Publicado: (2018) -
Las necesidades y oportunidades de las personas con discapacidad en Costa Rica /
Publicado: (2006) -
Ley 7600 De igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad
Publicado: (2012)
