Relaciones entre rito y creación. Un análisis desde la antropología pedagógica

El propósito de este ensayo es hacer un aporte a la educación desde la antropología pedagógica. Se parte del supuesto de que la educación instrumentalizada en las formas de transmisión, directiva, unidireccional y racionalizadora ahoga la capacidad que tiene el sujeto de construir universos simbólic...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Otálora Cotrino, Leonardo
Format: Online
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Universidad de Costa Rica 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21717