Comprensión lectora, memoria de trabajo, fluidez y vocabulario en escolares cubanos
El presente artículo examina algunos factores cognitivos asociados a las dificultades de comprensión lectora de un grupo de estudiantes de tercero y quinto grados del municipio Marianao, provincia La Habana, Cuba en el año 2013. Participaron 108 estudiantes, 54 del sexo femenino y 54 del sexo mascul...
Main Authors: | , , |
---|---|
格式: | Online |
語言: | 西班牙语 |
出版: |
Universidad de Costa Rica
2016
|
主題: | |
在線閱讀: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21715 |