Aprendizaje y rendimiento académico en educación superior: un estudio comparado
El presente artículo expone el resultado de dos investigaciones desarrolladas con el propósito de determinar el repertorio de estrategias de aprendizaje (EA) y su relación con el avance curricular y el rendimiento académico de la población estudiantil de dos instituciones de Educación Superior Chile...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Jezik: | španščina |
| Izdano: |
Universidad de Costa Rica
2015
|
| Teme: | |
| Online dostop: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21072 |