Experiencia de la definición de competencias en la Escuela de Administración Pública

Se presenta una sistematización del proceso llevado a cabo en la Escuela de Administración Pública de la Universidad de Costa Rica para desarrollar un curriculum académico por competencias. El proceso consistió en un esfuerzo de la organización con un fuerte componente de trabajo en equipo, que perm...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Vega Hernández, Angélica
Materyal Türü: Online
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Costa Rica 2015
Konular:
Online Erişim:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20981