Diseño y validación de una escala para evaluar las estrategias de gestión e intervención docente en educación primaria
Este artículo aporta evidencias de validación de una escala de valoración destinada a evaluar las estrategias de gestión e intervención docente, también llamadas metodologías docentes, empleadas por el profesorado de primaria. Esta investigación es realizada desde dos aproximaciones: una cuantitativ...
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20927 |