Diseño y validación de una escala para evaluar las estrategias de gestión e intervención docente en educación primaria

Este artículo aporta evidencias de validación de una escala de valoración destinada a evaluar las estrategias de gestión e intervención docente, también llamadas metodologías docentes, empleadas por el profesorado de primaria. Esta investigación es realizada desde dos aproximaciones: una cuantitativ...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Chiva Sanchis, Inmaculada, Ramos Santana, Genoveva
Formatua: Online
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Universidad de Costa Rica 2015
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20927