Diseño y validación de una escala para evaluar las estrategias de gestión e intervención docente en educación primaria

Este artículo aporta evidencias de validación de una escala de valoración destinada a evaluar las estrategias de gestión e intervención docente, también llamadas metodologías docentes, empleadas por el profesorado de primaria. Esta investigación es realizada desde dos aproximaciones: una cuantitativ...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Chiva Sanchis, Inmaculada, Ramos Santana, Genoveva
Materialtyp:	Online
Språk:	spanska
Publicerad:	Universidad de Costa Rica 2015
Ämnen:	metodología docente educación primaria validez escalas España
Länkar:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20927

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