Diseño y validación de una escala para evaluar las estrategias de gestión e intervención docente en educación primaria
Este artículo aporta evidencias de validación de una escala de valoración destinada a evaluar las estrategias de gestión e intervención docente, también llamadas metodologías docentes, empleadas por el profesorado de primaria. Esta investigación es realizada desde dos aproximaciones: una cuantitativ...
Hlavní autoři: | , |
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Médium: | Online |
Jazyk: | španělština |
Vydáno: |
Universidad de Costa Rica
2015
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Témata: | |
On-line přístup: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20927 |