Beneficios de la música en conductas disruptivas en la adolescencia

El presente artículo analiza los beneficios de la música en la modificación de la conducta, la autoconfianza, la empatía, la autoestima y las habilidades sociales, fruto de la experiencia realizada durante un curso escolar con un grupo de discentes de 4º curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria (12...

書誌詳細
主要な著者:	Chao Fernández, Rocío, Mato Vázquez, María Dorinda, López Pena, Vicente
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad de Costa Rica 2015
主題:	música adolescencia conducta autoestima empatía educación secundaria España
オンライン･アクセス:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20902

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