Modelo de educación holística: Una propuesta para la formación del ser humano

Este ensayo se propone plantear una aproximación al Modelo de Educación Holística (MEH) aplicado a la enseñanza de las artes, con el fin de lograr su incorporación formal en los modelos educativos desde una perspectiva cocurricular. Para lo anterior se realizó una investigación documental por medio...

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Prif Awduron:	Gluyas Fitch, Rosa Isela, Esparza Parga, Rodrigo, Romero Sánchez, María del Carmen, Rubio Barrios, Julio Ernesto
Fformat:	Online
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2015
Pynciau:	estrategias de enseñanza modelo de educación holística educación artística innovación educativa desarrollo del curriculum México
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20654

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Innovación curricular en Turismo: un campo de estudio y referentes para la formación universitaria / Curriculum innovation in Tourism: a field of study and references for university training
gan: Collado Medina, Lucía M., et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Adopción del modelo educativo por competencias, desde la categoría de Campus de Bourdieu
gan: Figueroa Escudero, Elveri, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria
gan: Lozano Cantú, Osvaldo, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Educación ambiental para la sustentabilidad en la educación secundaria
gan: Calixto Flores, Raúl
Cyhoeddwyd: (2015)

Hacia una complexión del discurso intercultural en planes de estudio de educación básica
gan: Malaga-Villegas, Sergio Gerardo
Cyhoeddwyd: (2019)

Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad / Educational model based in competency: importance and necessity
gan: García Retana, José Ángel
Cyhoeddwyd: (2011)

Estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de una escuela privada de educación media superior / Learning strategies and their relationship with academic achievement in students of a private high school
gan: Roux Rodríguez, Ruth, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

El arte de cambiar las personas que cambian las cosas: El cambio conceptual del ser humano desde su contexto cambiante \
gan: Álvarez González, Freddy Javier
Cyhoeddwyd: (2005)

Sistematización de experiencias de integración de las artes plásticas, expresión corporal y música en el currículo escolar del I y II ciclo de la Educación General Básica.
gan: Castro Bonilla, Julieta, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.
gan: Solano Mora, Ileana
Cyhoeddwyd: (2017)

¿Cómo se traduce el curriculum formal en una experiencia escolar relevante para los alumnos de una escuela telesecundaria de México? / How do the students of a telesecondary school in Mexico translate the formal curriculum in a relevant school experience?
gan: Sánchez Tepatzi, José de la luz de la luz
Cyhoeddwyd: (2011)

Expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos en el aula.
gan: Arguedas Quesada, Consuelo, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Técnicas docentes novedosas en un curso de Legislación y Deontología farmacéutica / Innovative teaching tecniques in a course of pharmaceutical Law and Ethics
gan: Acuña Rodríguez, María del Carmen, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

Educación artística y desarrollo humano /
gan: Gardner, Howard
Cyhoeddwyd: (1999)

Estrés en profesorado universitario mexicano / Stress in Mexican university professoriate
gan: Urquidi Treviño, Laura Elena, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística /
gan: Castro Bonilla, Julieta
Cyhoeddwyd: (2005)

Artivismo y creatividad en la formación docente: cementerios, arte y literatura /
gan: Huerta, Ricard
Cyhoeddwyd: (2023)

La política exterior norteamericana desde la óptica educativa del vecino del Sur / From a neighbor to the south: mexican educators and their teaching of current united states policies
gan: Cashman, Timothy G., et al.
Cyhoeddwyd: (2007)

La participación social en la reforma educativa en México 2012-2018
gan: Zurita Rivera, Ursula
Cyhoeddwyd: (2020)

Escala de estrategias docentes para aprendizajes significativos: diseño y evaluación de sus propiedades psicométricas / Teaching strategies scale for meaningful learnings: design and evaluation of its psychometric properties
gan: Méndez Hinojosa, Luz Marina, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

Análisis Psicométrico de la escala Autoeficacia en Conductas Académicas en universitarios de primer ingreso / First grade university student’s psychometric analysis of an Self-Efficacy Scale in Academic Behavior
gan: Blanco Vega, Humberto, et al.
Cyhoeddwyd: (2011)

Didáctica de la educación plástica: el taller de arte en la escuela /
gan: Pérez Ulloa, Iris
Cyhoeddwyd: (2002)

Comparación de prácticas inclusivas de docentes de servicios de educación especial y regular en México
gan: García Cedillo, Ismael, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Problematización en torno a una educación inicial holística y crítica: compromisos, retos y vivencias /
gan: Chavarría González, María Celina
Cyhoeddwyd: (2007)

Diseño humano por conductas : un nuevo modelo pedagógico /
gan: Gómez León, Gerardo
Cyhoeddwyd: (2000)

La videoconferencia de escritorio como una herramienta para el desarrollo y colaboración / A distancia desktop videoconferencing as a development and remote collaboration tool
gan: Vidal Martínez, Ana Aurora, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Cuando dejan de ser bebés. Una experiencia en la Casa Infantil Universitaria / When they stop being babies. An experience in the Casa Infantil Universitaria
gan: Martorell Esquivel, Karla, et al.
Cyhoeddwyd: (2007)

Formación profesional de la Gastronomía en instituciones públicas en México / Gastronomic professional training in Mexico's public schools
gan: Muñoz Muñoz, Irma, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

¿Quiénes son los alumnos con aptitud sobresaliente? Análisis de diversas variables para su identificación / Who are students with outstanding ability? Analysis of different variables for identification
gan: Chávez Soto, Blanca Ivet, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Estrategias y técnicas didácticas en educación matemática.
gan: Espeleta Sibaja, Annia María, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Exploración preliminar del aprendizaje colaborativo dentro un entorno virtual / Preliminary study of collaborative learning in a virtual environment
gan: Lavigne, Gilles, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

Personas con diversidad funcional y fomento del envejecimiento activo a través de la mediación artística. Un estudio de caso
gan: Guerrero Romera, Catalina, et al.
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La educación del futuro, el futuro de la educación en México / The education of the future, the future of education in Mexico
gan: Vargas Hernández, José Guadalupe
Cyhoeddwyd: (2008)

Investigaciones de las representaciones sociales del medio ambiente en Brasil y México / Researches of social representations of environmental in Brazil And Mexico
gan: Calixto Flores, Raúl
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Arte, educación y diversidad cultural /
gan: Chalmers, Graeme
Cyhoeddwyd: (2003)

Así aprendimos a ser hombres /
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Participación de los y las docentes en la transformación curricular / Teachers' participation in curricular transformation
gan: Rojas Madrigal, Carolina
Cyhoeddwyd: (2012)

El Currículum educacional como campo epistemológico de la Educación: su construcción mediante investigación en el aula
gan: Gedda-Muñoz, Relmu, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Conocimientos teóricos y estrategias metodológicas que emplean docentes de primer ciclo en la estimulación de las inteligencias múltiples /Theoretical conceptualizations and methodological strategies used by first cycle teachers in implementing the...
gan: Mainieri Hidalgo, Aida María
Cyhoeddwyd: (2015)

Criterios para internacionalizar el currículum universitario / Criteria for the internationalization of university curricula
gan: Guido Guido, Elsiana, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)