Toruño Arguedas, C. (2015). Lineamientos curriculares, desde una pedagogía crítica, para la selección y organización de los contenidos en los programas de estudio del Ministerio de Educación Pública. Universidad de Costa Rica.
Tohutoru Kātū Chicago (17th ed.)Toruño Arguedas, César. Lineamientos Curriculares, Desde Una Pedagogía Crítica, Para La Selección Y Organización De Los Contenidos En Los Programas De Estudio Del Ministerio De Educación Pública. Universidad de Costa Rica, 2015.
Tohutoro MLA (9th ed.)Toruño Arguedas, César. Lineamientos Curriculares, Desde Una Pedagogía Crítica, Para La Selección Y Organización De Los Contenidos En Los Programas De Estudio Del Ministerio De Educación Pública. Universidad de Costa Rica, 2015.
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