La universidad española y el proceso de Bolonia: consideraciones para su análisis

En este artículo se presenta un análisis sobre la Universidad española vista desde el proceso de Bolonia. Este proceso reformista ha suscitado una serie de cambios que desde una perspectiva cualitativa, pueden identificarse con la finalidad de establecer un conjunto de criterios para analizar y expl...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Toledo Lara, Gustavo
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Universidad de Costa Rica 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18968

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