Interacción estudiante-investigador. Relación pedagógica y profesional que sustenta la formación en el postgrado
En este artículo se analizan interacciones entre investigadores expertos y en formación en un centro de investigación y posgrado ubicado en Cuernavaca, Morelos, México, como producto de una metodología de corte etnográfico, con base en entrevistas y observaciones. Para ello se construyeron categoría...
Main Authors: | Sánchez Lima, Leticia, Labarrete Sarduy, Alberto F. |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18957 |
Similar Items
-
Las trayectorias formativas de los formadores de docentes en México
by: Lozano Andrade, Inés
Published: (2016) -
Estudio sobre la evaluación formativa y compartida en la formación docente en inglés
by: Angelini Doffo, María Laura
Published: (2016) -
La política exterior norteamericana desde la óptica educativa del vecino del Sur / From a neighbor to the south: mexican educators and their teaching of current united states policies
by: Cashman, Timothy G., et al.
Published: (2007) -
Nuevos procesos de interactividad e interacción social: uso de smartphones en estudiantes y docentes universitarios / New process of interactivity and social interaction: use of smartphones by university students and professors
by: Henríquez Ritchie, Patricio, et al.
Published: (2013) -
Clima organizacional en profesores investigadores de una institución de educación superior / Organizational climate: a study with professors in a higher education institution
by: Sandoval Caraveo, María del Carmen, et al.
Published: (2013)