Estado del conocimiento del nivel básico en Tabasco generado por profesores formados en posgrados

Se presenta un reporte de investigación sobre el estado del conocimiento de las obras generadas por profesores que cursaron un posgrado y desarrollaron un trabajo de investigación sobre educación básica (que en México va de preescolar a secundaria), en el Estado de Tabasco, México, durante la década...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: García Martínez, Verónica, Izquierdo Sandoval, Jesús, Guzmán Sala, Andrés
Médium: Online
Jazyk:španělština
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2015
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18952