Desarrollo profesional del docente de inglés en el área de evaluación de los aprendizajes

El presente artículo es el resultado de una investigación sobre capacitación docente en evaluación de los aprendizajes que se desarrolla bajo el Convenio Marco de Cooperación MEP-CONARE-INGLÉS en el período 2010-2011. La actividad de capacitación la diseña y ejecuta una comisión integrada por profes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Calderón Mora, Roxy, Mora Ordónez, Yinnia
Formato:	Online
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2015
Materias:	desarrollo profesional evaluación de los aprendizajes enseñanza del inglés Costa Rica
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18951

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