Campillay Briones, S., & Meléndez Araya, N. (2015). Análisis de impacto de metodología activa y aprendizaje heurístico en asignaturas de ingeniería. Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago (17th ed.)Campillay Briones, Servando, i Nahur Meléndez Araya. Análisis De Impacto De Metodología Activa Y Aprendizaje Heurístico En Asignaturas De Ingeniería. Universidad de Costa Rica, 2015.
Cita MLA (9th ed.)Campillay Briones, Servando, i Nahur Meléndez Araya. Análisis De Impacto De Metodología Activa Y Aprendizaje Heurístico En Asignaturas De Ingeniería. Universidad de Costa Rica, 2015.
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