La orientación y género: la opinión de cuatro maestras sobre su condición de género / Counseling and gender: the opinion of four primary school teachers about your gender condition

En este documento se identifican elementos importantes relacionados con la perspectiva de género, que fueron producto de una experiencia investigativa de tipo cualitativa, con un método fenomenológico. Las personas participantes fueron cuatro maestras de educación primaria de una institución educat...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Formáid:	Online
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Costa Rica 2015
Ábhair:	contexto educativo género orientación costa rica educational context gender counseling
Rochtain ar líne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17635

Míreanna comhchosúla

La orientación en un contexto incierto: promoción de la esperanza durante la etapa adolescente / Counseling in the context of uncertainty: promotion of hope during adolescence
de réir: Murillo Aguilar, Osvaldo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La perspectiva de género desde el estudiantado de práctica supervisada de la carrera de Orientación en la Universidad Nacional (UNA) / Perspective of gender with students of practice in the career of Counseling UNA
de réir: Vargas Jiménez, Ileana
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
de réir: Ramírez Zúñiga, Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La vinculación de la educación y género/ Linking education and gender
de réir: Castillo Sánchez, Mario, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Desarrollo personal y profesional de maestras de educación primaria: aportes de la orientación / Primary school teachers’ personal and professional development: contributions from counseling
de réir: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Gender & society /
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Las preocupaciones de docentes principiantes en contextos de ruralidad
de réir: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Consideraciones didácticas para la aplicación de estrategias de lectura / Didactic considerations for the application of reading strategies
de réir: Solé, Maira
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

La simulación computarizada como instrumento del método en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la física, desde la cognición situada: ley de OHM / Computerized simulation, as an instrument used as the method in the education process and in learning..
de réir: Amaya Franky, Germán
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Aportes de la orientación vocacional en el contexto laboral / Vocational counseling’s contributions at the work context
de réir: Ureña Salazar, Viria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Gender, peace processes and transformation in Africa /
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Liderazgo transformacional y gestión educativa en contextos descentralizados / Leadership transformacional and educational management in decentralized contexts
de réir: Martins Pestana, Feliberto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Comunidades de aprendizaje en contextos no formales. La experiencia de un taller de tejido / Learning communities in non-formal contexts. The experience of a weaving workshop
de réir: Martín, Rocío Belén, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Influencia de variables individuales y de contexto en el aprendizaje al finalizar la primaria
de réir: Bazán-Ramírez, Aldo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Gerontología educativa desde la perspectiva de género: una práctica metodológica / Educational gerontology from a perspective of gender: a methodological practice
de réir: Hernández Sánchez, Sonia
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Unruly practices : practices, discourse and gender in contemporary social theory /
de réir: Fraser, Nancy
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

A gender analysis of the environment and sustainable development: Study guide /
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

A small scale investigation into mexican university students’ language learning motivation / Una investigación de pequeña escala acerca de la motivación de los estudiantes universitarios mexicanos para aprender una segunda lengua
de réir: Mora Vázquez, Alberto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

El autoconcepto positivo; un objetivo de la orientación y la educación / The positive self-concept; an objective of the counseling and the education
de réir: Naranjo Pereira, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory
de réir: Ordoñez Laclé, Camila
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Desarrollo de los procesos de intervención grupal por parte de los y las profesionales en Orientación, en cuatro centros educativos, ubicados en las Regiones Educativas Central, Suroeste y Norte de San José.
de réir: Murillo Aguilar, Osvaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

La alquimia de la orientacion: propuesta pedagogica desde el paradigma de la complejidad / Counseling’s alchemy: pedagogical proposal from The complexity paradigm
de réir: Alvarado Cordero, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Empleadores de universitarios. Un estudio de sus opiniones /
de réir: Díaz Barriga, Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

La orientación en el ministerio de educación pública costarricense / Guidance and counseling at the ministry of public education in Costa Rica
de réir: Ureña Salazar, Viria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La creatividad como perspectiva educativa. Cinco ideas para pensar los contextos creativos de enseñanza y aprendizaje
de réir: Elisondo, Romina Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La opinión de un grupo de docentes sobre la deserción escolar. Explorando sobre sus actuaciones en el contexto institucional / The opinion of a group of teachers about school desertion: exploring their acts in the institutional context
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Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Encuesta de opinión en públicos internos Universidad de Costa Rica /
de réir: Sandoval, Irma
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Aprendizaje cooperativo en un curso de bioquímica: opinión de estudiantesy efecto en su rendimiento académico / Cooperative learning in a Biochemistry course: students opinion and the effect in their academic performance
de réir: Fernández Montes de Oca, María Laura, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Usos de las TIC en la docencia universitaria: opinión del profesorado de educación especial / Use of TIC (Communication and Information Technologies) in university teaching: opinion of special education professors
de réir: Echeverría Sáenz, Ana Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

La opinión del personal docente en educación primaria sobre las actividades de desarrollo profesional que realiza y la influencia que tienen en su práctica pedagógica / Elementary teacher`s opinion about professional development activities and its...
de réir: Barrantes Rivera, Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Conocimientos y opiniones sobre actitudes y prácticas relacionadas con las enfermedades /
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Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Estrategia didáctica en clases multitudinarias de matemática: opiniones de los alumnos /
de réir: González de Galindo, Susana
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Universidad y transformaciones de la Sociedad de la Información en Chile. Opiniones del profesorado y alumnado de instituciones privadas acreditadas y no acreditadas / University and transformations of the information society in chile. Opinions of...
de réir: Torres Rojas, Emilio
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

La agencia de la niña y el niño en la condición pre-ciudadana / Agency childhood in the pre-citizen condition
de réir: González Coto, Marcela
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Validez predictiva de los componentes del promedio de admisión a la Universidad de Costa Rica utilizando el género y el tipo de colegio como variables control / Predictive validity of admission average components of University of Costa Rica using gender..
de réir: Rojas Torres, Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La condición laboral del docente interino de la Universidad de Costa Rica / The labor condition of temporary faculty of the University of Costa Rica
de réir: Sequeira Pérez, María del Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

¿Ampliación de las oportunidades en la educación superior o democratización? Cuatro experiencias en América Latina / Higher education opportunities enlargement or democratization? Four experiences in Latin America
de réir: Chiroleu, Adriana
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Análisis comparativo de criterios de desempeño profesional para la enseñanza en cuatro países de América / Comparative analysis of professional performance criteria for teaching in four countries of America
de réir: Vázquez Cruz, María del Ángel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Necesidades de orientación de padres y madres de estudiantes de colegios académicos diurnos de la Dirección Regional San José Norte / Counseling needs of parents from academic day secondary schools of the North San José region
de réir: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Pertinencia de la formación: opiniones de las personas egresadas de la Escuela de Química
de réir: Quesada Espinoza, Javier
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)