El círculo analítico como estrategia para investigar y construir el conocimiento / The analytic circle as a strategy for research and build knowledge

Este trabajo resume los resultados de una investigación cuantitativa de tipo descriptivo, cuyo objetivo es promover la construcción del conocimiento mediante la aplicación de la estrategia didáctica el círculo analítico en un grupo de estudiantes del curso OE-2000 Educación Social del Plan de Estud...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Valenciano Canet, Grettel
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2015
Témata:	círculo analítico diferenciación progresiva reconciliación integradora construcción del conocimiento aprendizaje significativo educación superior costa rica analytic circle progressive differentiation integrative reconciliation knowledge building meaningful learning higher education
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17623

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Aprendizaje Basado en Proyectos para potenciar interés y comprensión en Ciencias Naturales en educación secundaria en Costa Rica
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