El lenguaje ordinario: la clave para el aprendizaje de las matemáticas basado en problemas / Ordinary language: a key to problem-based math learning

En el año 2012 el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, planteó una nueva propuesta de educación matemática para responder a las exigencias sociales y económicas actuales. Esta propuesta se fundamenta en el aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia metodológica. En el caso del a...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: García Retana, José Ángel
Ձևաչափ: Online
Լեզու:իսպաներեն
Հրապարակվել է: Universidad de Costa Rica 2015
Խորագրեր:
lenguaje ordinario
matemáticas
aprendizaje basado en problemas
competencias
costa rica
ordinary language
mathematics
problem-based learning
competencies
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17591

Համացանց

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/17591

Նմանատիպ նյութեր