O (des)interesse dos professores frente às atividades em contraturno / (Des)interés de los profesores frente a las actividades en horario extra-curricular / Teachers (dis)interests in front of the extra-curricular shift activities
A educação em tempo integral tem participado das pautas de discussão no âmbito da pesquisa educacional e da elaboração de políticas educacionais brasileiras. Neste sentido, algumas alterações nas políticas direcionadas ás escolas tem possibilitado inovações no sentido da permanência do aluno na esco...
| প্রধান লেখক: | , |
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| বিন্যাস: | Online |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Universidad de Costa Rica
2015
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| বিষয়গুলি: | |
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