Competencias profesionales movilizadas en el prácticum: percepciones del estudiantado del grado de maestro en educación primaria / Professional skills applied in the practicum: pre-service primary school teacher student perceptions

Este artículo revela los resultados de un estudio transeccional descriptivo de enfoque cuantitativo, cuyo objetivo fundamental es conocer la visión del estudiantado del grado de Maestro en Educación Primaria de una universidad pública de Madrid, respecto de las competencias profesionales que adquie...

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	Mendoza Lira, Michelle, Covarrubias Apablaza, Carmen Gloria
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2014
Témata:	espacio europeo de educación superior formación inicial docente practicum competencias profesionales educación superior españa european higher education area initial teacher training professional competencies higher education spain
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/16089

Podobné jednotky

Indicadores del trabajo personal del estudiante de magisterio en Educación Física / Indicators of student personnel work in Physical Education teaching
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Análisis de las competencias lingüísticas y digitales en el marco de los estudios universitarios de turismo en España / Analysing the language and digital competences within the framework of the university Tourism Studies in Spain
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Conocimientos y experiencias de candidatos a maestros sobre la aplicación de prácticas promotoras de resiliencia educativa / Pre-service teachers’ knowledge and experiences regarding the application of practices that promotes educational resiliency
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Retos del Convenio Europeo del Paisaje para introducir el paisaje en el sistema educativo
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La relación infancia y movimiento en libros de texto del segundo ciclo de educación infantil / The relationship between childhood and movement in second grade early childhood education textbooks
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Espacios pedagógicos para niños en ambientes hospitalarios: aplicado para el Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria del Hospital Nacional de Niños "Dr. Carlos Sáenz Herrera".
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V?nculos entre Arquitectura y Educaci?n
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Experimentos de enseñanza: una alternativa metodológica para investigar en el contexto de la formación inicial de docentes / Teaching experiments: a methodological alternative to research in the context of the initial teacher training
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La educación superior centroamericana en contexto de construcción de espacios comunes del conocimiento / The Central American higher education in context of construction of common spaces of knowledge
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Una universidad que aprende: formación y evaluación docente en red / A university that learns: higher teacher education and evaluation network
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University experience of a tutorial action programme during the COVID-19 lockdown in teacher training at a Valencian University (Spain)
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Applying technology in an elementary english language class by using ICTs
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Vydáno: (2011)

Percepciones y creencias sobre el estudio de la Filosofía de los estudiantes de la Educación Diversificada en Costa Rica / Perceptions and beliefs on the philosophy curriculum among costa rican Senior High School students
Autor: Carvajal Villaplana, Álvaro
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Portfolios as alternative assessment strategy for enviromental education in pre-service teaching education at university level / Portafolios como estrategia alternativa de evaluación para la educación ambiental en la educación de servicio previo en el...
Autor: Mata Segreda, Alejandrina
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Entremadres: talleres de comunicación / Between mothers: communication workshops
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El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice
Autor: Maroto Marín, Orlando
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Diseño y validación de un cuestionario sobre fracaso escolar en alumnado de educación secundaria de un centro de formación de personas adultas / Design and validation of a questionnaire about academic failure in secondary education pupils a center of...
Autor: Sancho Álvarez, Carlos, a další
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Análisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del País Vasco / Analysis of inclusive and exclusive practices in two schools in the Basque Country
Autor: Darretxe Urrutxi, Leire, a další
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Posibilidades de la pizarra digital para acciones de innovación educativa en la formación del profesorado en el entorno español / Possibilities of interactive whiteboard for actions of educational innovations in teacher’s training in Spain
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Situación laboral de las académicas en instituciones de educación superior. León, Guanajuato, 2012-2015
Autor: Cánovas Marmo, Célica Esther
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Experiencias de estudiantes de pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Aragón en México: Contenidos curriculares y prácticas fuera del aula desde relatos e historietas
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Educación para el consumo: aproximación empírica a los hábitos de consumo del alumnado de secundaria / Education for consumption: empirical approximation to the consumption habits of high school students
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Percepción de adquisición de competencias genéricas en estudiantes de Psicología que inician y finalizan su formación
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Evaluation techniques applied by teachers of english as a foreign language and their relation to the guidelines established by the Ministry of Public Education.
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Diagnóstico e intervención en escuelas desde la política de convivencia escolar y enfoque de derechos humanos / Diagnosis and intervention in schools from living school policy and human rights approach
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Características de liderazgo del administrador educativo de las Instituciones de Educación Superior en México
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La coherencia curricular en educación superior
Autor: González García, Victoria
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Service and self-respect : women leaders in Latin American Universities /
Autor: Bond, Sheryl L.
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Las metodologías activas y el foro presencial: su contribución al desarrollo del pensamiento crítico / Active learning methodologies and syncronous forum: its contribution to the development of critical thinking
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Tendencias de graduación en la Universidad de Costa Rica: 1980-1990.
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La práctica curricular de la educación superior costarricense (1843-1941): Fundamentos de una teoría curricular.
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Maestros en Educación Superior: un estudio de egresados / Teachers in higher education: a study of graduates
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¿Forman emprendedores las universidades?
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Trayectoria de la investigación en la Sede de Guanacaste, Universidad de Costa Rica / A chronology of the development of academic research at the University of Costa Rica, Guanacaste Branch
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Relación entre actitudes hacia el endeudamiento y discrepancia del yo en estudiantes de pedagogía chilenos
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Fortalezas y debilidades del concepto polisémico de “competencias”
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Targeting at-risk yount : rationales, approaches to service delivery and monitoring & evaluation issues /
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De la integración a la inclusión: evolución y cambio en la mentalidad del alumnado universitario de educación especial en un contexto universitario español / From integration to inclusion: evolution and change in the mentality of university students of...
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