La relación infancia y movimiento en libros de texto del segundo ciclo de educación infantil / The relationship between childhood and movement in second grade early childhood education textbooks

Este artículo presenta un estudio que analiza libros de texto españoles, de educación infantil del segundo ciclo, con el objetivo de determinar la relación entre infancia y movimiento, en sus imágenes. Se estudiaron las imágenes a través de un análisis de contenido siguiendo un sistema de dimensione...

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Martínez Bello, Vladimir
Format:	Online
Jezik:	španščina
Izdano:	Universidad de Costa Rica 2014
Teme:	BODY TEXTBOOKS CHILDHOOD MOVEMENT SPAIN cuerpo libros de texto infancia movimiento españa body textbooks childhood movement spain
Online dostop:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14830

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