Cuestionario de opinión para la evaluación del desempeño docente en la UNAN-Managua, Nicaragua, FAREM Chontales / Questionnaire for evaluating teacher performance in UNAN-Managua, FAREM-Chontales

El artículo expone la metodología empleada para desarrollar un cuestionario de evaluación docente para la Facultad Regional Multidisciplinaria de Chontales (FAREM), Nicaragua, al que nombramos CEDUCH, y los resultados obtenidos durante la investigación. El cuestionario consta de 30 preguntas distrib...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Romero Díaz, Tonys
বিন্যাস: Online
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: Universidad de Costa Rica 2014
বিষয়গুলি:
FACTOR ANALYSIS
TEACHER PERFORMANCE
HIGHER EDUCATION
QUESTIONNAIRES
EVALUATION
NICARAGUA
análisis factorial
desempeño docente
educación superior
cuestionarios
evaluación
nicaragua
factor analysis
teacher performance
higher education
questionnaires
evaluation
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14804

আন্তর্জাল

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14804

অনুরূপ উপাদানগুলি