Cuestionario de opinión para la evaluación del desempeño docente en la UNAN-Managua, Nicaragua, FAREM Chontales / Questionnaire for evaluating teacher performance in UNAN-Managua, FAREM-Chontales

El artículo expone la metodología empleada para desarrollar un cuestionario de evaluación docente para la Facultad Regional Multidisciplinaria de Chontales (FAREM), Nicaragua, al que nombramos CEDUCH, y los resultados obtenidos durante la investigación. El cuestionario consta de 30 preguntas distrib...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Romero Díaz, Tonys
التنسيق: Online
اللغة:الإسبانية
منشور في: Universidad de Costa Rica 2014
الموضوعات:
FACTOR ANALYSIS
TEACHER PERFORMANCE
HIGHER EDUCATION
QUESTIONNAIRES
EVALUATION
NICARAGUA
análisis factorial
desempeño docente
educación superior
cuestionarios
evaluación
nicaragua
factor analysis
teacher performance
higher education
questionnaires
evaluation
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