Estrategias didácticas mediadas con TIC en un curso de expresión oral francesa / Didactic strategies mediated by ICT in a french oral expression course

Este artículo presenta los resultados de una investigación acerca del uso de las estrategias mediadas por tecnología de la información y comunicación (TIC) con las herramientas Exelearning, Aula Virtual de Apoyo de Metics y Audacity, en el curso de Expresión Oral I, específicamente en el módulo de F...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Chao Chao, Kuok-Wa
Formato:	Online
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2014
Materias:	FRENCH PHONETICS DIDACTIC STRATEGIES ICT COSTA RICA francés fonética estrategias didácticas tic costa rica french phonetics didactic strategies ict
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14801

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