Los estudios musicales superiores y la encrucijada de la evaluación / Music higher studies and the crossroads of assessment

Este artículo se origina a partir de la hipótesis de que los y las docentes de las carreras de música en instituciones de Educación Superior de Costa Rica experimentan incertidumbre en su labor como jurados de las pruebas de ejecución musical. Por un lado, la institución se rige por un sistema de ev...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Chacón Solís, Lilliana Alicia
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2014
Témata:	evaluación prueba de ejecución musical educación musical educación superior costa rica assessment musical performance test musical education higher education
On-line přístup:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/13354

Podobné jednotky

Cuentos musicales para los más pequeños / Musical tales for the smallest ones
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2006)

Una billetera para la enseñanza musical instrumental en la educación superior: una reflexión desde la sociología y lo transdisciplinar / A wallet for instrumental music teaching in higher education: a reflection from sociology and transdisciplinariety
Autor: Rosabal Coto, Guillermo
Vydáno: (2012)

Artefactos dialógicos: una propuesta para integrar la educación de artes musicales y visuales / Dialogic artifacts: a proposal to integrate the education of musical and visual arts
Autor: Arenas Navarrete, Mario
Vydáno: (2011)

La improvisación musical y el currículo escolar
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2003)

Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2018)

Análisis crítico sobre el quehacer docente de los músicos / Critical analysis on the educational task of the musicians
Autor: Pérez Mora, Yamileth
Vydáno: (2007)

Vivencias de la expresión musical: áreas y estrategias metodológicas / Experiences of musical expression: methodological areas and strategies
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2006)

Jóvenes y música: el concepto de "musicar" y los planes de bachillerato de la carrera de Educación Musical de la Universidad de Costa Rica en el Siglo XXI / Young people and music: the concept of “musicar” (to music) and the bachelor’s plans of study of..
Autor: Carvajal Araya, María Isabel
Vydáno: (2012)

Educación musical, discapacidad y necesidades e intereses de la niñez y la adolescencia: un análisis a partir del enfoque de derechos humanos / Musical education, disability and needs and interests of childhood and adolescence: an analysis based on the...
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2013)

Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula.
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo, a další
Vydáno: (2016)

Incorporación de estrategias musicales en instituciones escolares que promueven los derechos humanos de la niña y el niño, y los lineamientos de los programas de estudio de educación musical del Ministerio de Educación Pública.
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2017)

Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del sistema nacional de educación musical. Ministerio de Cultura y juventud: con enfoque de derechos del niño, la niña y la población adolescente.
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2015)

Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.1).
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2016)

Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.3)
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2016)

Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.2)
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2016)

Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Inglés, Español y Francés / The music and the corporal expression during the process of teaching and learning English, Spanish and French
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2009)

Los programas especiales del SINEM, su modelo pedagógico, las necesidades e intereses de sus estudiantes y el enfoque de derechos humanos: análisis y sugerencias / SINEM special programs: pedagogic model, students' needs and interests, and the human...
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo
Vydáno: (2014)

La expresión artística un recurso heurístico para la construcción de procesos pedagógicos en el aula desde una perspectiva de género.
Autor: García Fallas, Jacqueline, a další
Vydáno: (2016)

Entre beats y piruetas: Recreación artística y bienestar subjetivo en estudiantes del Colegio Técnico Profesional Ing. Mario Quirós Sasso
Autor: Sánchez Fallas, Marilyn
Vydáno: (2021)

La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica].
Autor: Arguedas Quesada, Consuelo, a další
Vydáno: (2017)

Construcción y validación del banco de ítems para la prueba de examen de conocimientos generales en medicina (ECGM) empleada para el ingreso al programa de posgrado en especialidades médicas.
Autor: Alfaro Rojas, Lucrecia, a další
Vydáno: (2017)

Planificación y programación social /
Autor: Pichardo Muñiz, Arlett
Vydáno: (1984)

Uso de la calculadora en la transición del pensamiento concreto al pensamiento semi-concreto y simbólico en la matemática de segundo y cuarto año de la enseñanza general básica.
Autor: Peralta Monge, Teresita, a další
Vydáno: (2015)

Desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico.
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (2015)

Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos: matemática y español.
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, a další
Vydáno: (2015)

Análisis de ítemes de selección y desarrollo elaborados por docentes que imparten lecciones de biología en las 17 regiones educativas del país.
Autor: Díaz Solís, Sofía María
Vydáno: (2015)

Evaluación de la salud física en niños y jóvenes de la educación general básica.
Autor: Fernández Ramírez, Aileen
Vydáno: (2015)

Informe sobre análisis de ítemes de selección y desarrollo de exámenes de bachillerato de las convocatorias 1988-1990.
Autor: Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
Vydáno: (2015)

Sistema nacional de medición del logro educativo: Costa Rica : Aspectos técnicos.
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (2015)

Evaluación de la salud física de los estudiantes de la educación general básica: informe nacional.
Autor: Fernández Ramírez, Aileen
Vydáno: (2015)

El portafolio digital utilizado en la evaluación de la Clínica de Odontología en la Universidad de Costa Rica (UCR): reporte de una experiencia / The digital portfolio use in Dentistry Clinical Assessment in the University of Costa Rica (UCR): report of..
Autor: Maroto Marín, Orlando
Vydáno: (2011)

Educação Física no Exame Nacional do Ensino Médio: análise via teoria clássica dos testes / Educación física en el Examen Nacional de la Secundaria Superior: análisis por la teoría clásica de las pruebas
Autor: Araujo de Sousa, Leandro, a další
Vydáno: (2020)

Uso del modelo de Rasch para la construcción de tablas de especificaciones: Propuesta metodológica aplicada a una prueba de selección universitaria
Autor: Cerdas Núñez, Danny, a další
Vydáno: (2017)

Portfolios as alternative assessment strategy for enviromental education in pre-service teaching education at university level / Portafolios como estrategia alternativa de evaluación para la educación ambiental en la educación de servicio previo en el...
Autor: Mata Segreda, Alejandrina
Vydáno: (2003)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de San José
Autor: Gutiérrez Jaén, Flor de María, a další
Vydáno: (2016)

Lo que comienza bien termina mejor: elaboración de propuestas con enfoque de género /
Autor: Aguilar, Lorena
Vydáno: (1998)

Elaboración de una propuesta metodológica para la selección de estudiantes para las pruebas a nivel nacional de los diferentes proyectos que contiene el programa de pruebas del IIMEC.
Autor: Vindas Lara, Andrea
Vydáno: (2015)

Análisis comparativo de criterios de desempeño profesional para la enseñanza en cuatro países de América / Comparative analysis of professional performance criteria for teaching in four countries of America
Autor: Vázquez Cruz, María del Ángel, a další
Vydáno: (2014)

Evaluación de competencias en niños: un error de apreciación y perspectiva / Competence assessment in children: an error of judgement and perspective
Autor: Climént Bonilla, Juan Bautista
Vydáno: (2010)

Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995
Autor: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Vydáno: (2015)