Motivación y estrategias de aprendizaje del estudiantado de la escuela de Orientación y Educación Especial / Motivation and learning strategies of Counseling and Special Education students

 El presente artículo científico expone los resultados de una investigación realizada en el año 2012 para caracterizar las estrategias de aprendizaje y la motivación de la población estudiantil de la Escuela de Orientación y Educación Especial, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica. Ambas...

詳細記述

書誌詳細
主要な著者: Parrales Rodríguez, Sonia, Solórzano Salas, Julieta
フォーマット: Online
言語:スペイン語
出版事項: Universidad de Costa Rica 2014
主題:
オンライン・アクセス:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/13201