Motivación y estrategias de aprendizaje del estudiantado de la escuela de Orientación y Educación Especial / Motivation and learning strategies of Counseling and Special Education students

 El presente artículo científico expone los resultados de una investigación realizada en el año 2012 para caracterizar las estrategias de aprendizaje y la motivación de la población estudiantil de la Escuela de Orientación y Educación Especial, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica. Ambas...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Parrales Rodríguez, Sonia, Solórzano Salas, Julieta
Format: Online
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Universidad de Costa Rica 2014
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/13201

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