Involucramiento estudiantil en el proceso educativo: cuestionario para determinar necesidades de capacitación de docentes / Student engagement: questionnaire for the assessment of teachers’ needs in continuing education

Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada durante los años 2011-2012 con una muestra representativa de docentes de la Región Educativa de Cartago en la primera medición, y docentes de cinco colegios de San José en una segunda fase. La metodología utilizada es cuantitativa;...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Parrales Rodríguez, Sonia, Robles Murillo, Jorge, Arguedas Negrini, Irma
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Universidad de Costa Rica 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/11737