El programa MALTED: una propuesta didáctica para enseñar español a inmigrantes en la escuela primaria en España / MALTED program. A didactic proposal to teach spanish to immigrants at the primary school in Spain

En este artículo se pretende dar un ejemplo práctico de cómo crear materiales multimedia (con el programa MALTED, del Ministerio de Educación español) para la enseñanza del español como segunda lengua en Educación Primaria. La continua llegada de inmigrantes a España, en la mayor parte de los casos...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Fernández Ulloa, Teresa, Gómez Bragado, Paula
Formaat:	Online
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Universidad de Costa Rica 2013
Onderwerpen:	inmigración e/l2-le recursos didácticos multimedia immigration teaching s/sl-fl multimedia teaching resources
Online toegang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/11736

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