Análisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del País Vasco / Analysis of inclusive and exclusive practices in two schools in the Basque Country

Este artículo relaciona los datos recolectados a través de una tesis doctoral en un centro de Educación Primaria y otro de Educación Secundaria del País Vasco, con aportaciones que la disciplina de la organización escolar puede aportar al desarrollo del proceso de la educación inclusiva. El estudio...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Darretxe Urrutxi, Leire, Goikoetxea Piédrola, Javier, Fernández González, Almudena
Format:	Online
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2013
Schlagworte:	inclusión educativa cultura institucional estructuras organizativas país vasco españa inclusive education organizational culture organizational structures pais vasco spain
Online-Zugang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/11734

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