Régimen Académico Docente de la Universidad de Costa Rica / Tenure track at the Universidad de Costa Rica

El Régimen Académico Docente de la Universidad de Costa Rica (UCR) es el sistema que le permite al profesorado universitario hacer carrera profesional docente y avanzar hacia diversas categorías con base en sus méritos académicos y en su experiencia universitaria. Las publicaciones, obras artísticas...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	Herrero Uribe, Libia
Format:	Online
Język:	hiszpański
Wydane:	Universidad de Costa Rica 2012
Hasła przedmiotowe:	régimen académico publicaciones tipo de jornada nombramiento universidad de costa rica tenure track system academic career publications labor contracts appointments university of costa rica
Dostęp online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10256

Podobne zapisy

El componente de la internacionalización en el Régimen Académico de la Universidad de Costa Rica / The internacional component in the tenure track system of the University of Costa Rica
od: Sittenfeld Appel, Ana, i wsp.
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La evaluación de las funciones docentes en los proyectos de acción social de la Universidad de Costa Rica: análisis y propuesta de actualización / The evaluation of professoriate’s functions in social action projects of the University of Costa Rica...
od: Vargas Sandoval, Yensi
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Percepción del impacto de la aplicación de mecanismos de aseguramiento de la calidad en la Educación Superior en Costa Rica: proyecto Alfa-CINDA-Universidad de Costa Rica / Perceived impact of quality assurance mechanisms on costa-rican higher...
od: Guido Guido, Elsiana, i wsp.
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Aporte de la actualización en la práctica profesional de orientadoras y orientadores / Update contribution of practice in vocational guidance
od: Ureña Salazar, Viria, i wsp.
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La Universidad de Costa Rica en tránsito / University of Costa Rica: in transit
od: Badilla Saxe, Eleonora
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Construcción de la cultura de la evaluación en la Universidad de Costa Rica
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Educación Superior costarricense análisis prospectivo y desafíos de la Universidad de Costa Rica
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Hacia la transdisciplinariedad en la docencia en la Universidad de Costa Rica / Towards transdisciplinary education in the University of Costa Rica
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Comisión: excelencia académica / Universidad de Costa Rica
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Conceptualización de la docencia universitaria en las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica.
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Concepción de la Investigación en la Universidad de Costa Rica.
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Consideraciones para una evaluación docente en la Universidad de Costa Rica
od: Vargas Porras, Alicia, i wsp.
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Quinto Congreso de la Universidad de Costa Rica: La Universidad de Costa Rica de cara al futuro: perspectivas para su desarrollo /
Wydane: (1989)

Modelos de financiación de la educación superior estatal: El caso de la Universidad de Costa Rica
od: Araya Leandro, Carlos
Wydane: (2018)

La excelencia académica en las carreras universitarias.
od: Vega Miranda, Alexander
Wydane: (2015)

Análisis histórico jurídico de las relaciones UCR-FUNDEVI en la Gestión de la Universidad de Costa Rica
od: Cascante Salas, Warner
Wydane: (2016)

Compilación de pronunciamientos de la Sala Constitucional referentes a la Universidad de Costa Rica / Universidad de Costa Rica. Oficina Juridica
Wydane: (2004)

Experiencias de inserción profesional de docentes extranjeros (as) en la Universidad de Costa Rica.
od: D'Antoni Fattori, Maurizia
Wydane: (2015)

Guía metodológica para elaborar perfiles académicos-profesionales en la Universidad de Costa Rica.
od: Mora Vargas, Ana Isabel, i wsp.
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Reglamento de la Universidad de Costa Rica en contra del hostigamiento sexual
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Formación pedagógica de los docentes para la educación superior en la Universidad de Costa Rica
od: Quirós Rodríguez, Tito, i wsp.
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Estudio de seguimiento de las personas graduadas de programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica.
od: Arce Flores, Diana, i wsp.
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Memoria del sexagésimo cuarto aniversario de la Universidad de Costa Rica / Universidad de Costa Rica. Consejo Universitario
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Principios y políticas generales de la Universidad de Costa Rica
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Consolidación de la Red de Unidades de Información Especializadas (RUIE) de la Universidad de Costa Rica.
od: Madrigal Vargas, Yorlenny, i wsp.
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Lineamientos para la vinculación remunerada de la Universidad de Costa Rica con el sector externo
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La evaluación como aprendizaje: Los proyectos de acción social de la universidad de Costa Rica
od: Vargas Sandoval, Yensi, i wsp.
Wydane: (2015)

Elaboración video: El patriarcado en la Universidad de Costa Rica /
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Analisis de consumo de información en los artículos publicados en la Revista Electrónica “Actualidades Investigativas en Educación” (2001-2005)
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Cartografía analítica y prospectiva de la comunidad investigadora de la Universidad de Costa Rica.
od: Muñoz Varela, Luis
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Conceptualización de la docencia en las sedes de la Universidad de Costa Rica: Sede de Limón /
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La producción de la investigación en la Universidad de Costa Rica /
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Contribuciones al estudio de la formación académica de la Universidad de Costa Rica: sus vínculos con los problemas sociales y la pobreza / Contributions to the study of academic education for the University of Costa Rica: its links with social problem...
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Tendencias de graduación de la Universidad de Costa Rica 1980-1998 y 2000-2001/Andrea Vindas Lara
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Mujeres transformando mandatos sociales. Universidad de Costa Rica (1940-1959).
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Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica
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El profesor interino en la Universidad de Costa Rica : Historia, doctrina, normativa, jurisprudencia y análisis cuantitativo del problema /
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Políticas institucionales Universidad de Costa Rica 2016-2020
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Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica
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Construcción de la cultura de la evaluación en la Universidad de Costa Rica /
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