Criterios para internacionalizar el currículum universitario / Criteria for the internationalization of university curricula

Este trabajo es producto de una investigación documental realizada en el año 2010 en el Centro de Evaluación Académica (CEA) de la Universidad de Costa Rica (UCR), acerca del tema de la internacionalización de la educación superior. Para esta investigación se entrevistó a personas del ámbito univers...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Guido Guido, Elsiana, Guzmán Aguilar, Ana
Format:	Online
Langue:	espagnol
Publié:	Universidad de Costa Rica 2012
Sujets:	internacionalización internacionalización del currículum universidades internationalization internationalization of the curriculum universities
Accès en ligne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10253

Documents similaires

Internacionalización del currículo en México desde la innovación de asignaturas en inglés
par: González Bello, Edgar Oswaldo, et autres
Publié: (2021)

Desafíos en movilidad internacional y desarrollo de competencias psicosociales emprendedoras
par: Silva Peralta, Yamila, et autres
Publié: (2020)

Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas
par: Zilberberg Oviedo, Lourdes Evangelina, et autres
Publié: (2022)

La internacionalización de la educación superior en la Argentina (1995-2015): ¿Convergencia global o peculiaridades nacionales?
par: Botto, Mercedes
Publié: (2017)

Capacidades y estrategias de internacionalización del posgrado en la Universidad de Costa Rica
par: Muñoz Varela, Luis
Publié: (2018)

El componente de la internacionalización en el Régimen Académico de la Universidad de Costa Rica / The internacional component in the tenure track system of the University of Costa Rica
par: Sittenfeld Appel, Ana, et autres
Publié: (2012)

Dinámicas de internacionalización de la educación superior en los programas de posgrado de la Universidad de Costa Rica
par: Muñoz Varela, Luis
Publié: (2017)

Innovación curricular en Turismo: un campo de estudio y referentes para la formación universitaria / Curriculum innovation in Tourism: a field of study and references for university training
par: Collado Medina, Lucía M., et autres
Publié: (2013)

La formación universitaria híbrida: retos y oportunidades / Hybrid university education: challenges and opportunities
par: Damián Simón, Javier
Publié: (2014)

El Currículum educacional como campo epistemológico de la Educación: su construcción mediante investigación en el aula
par: Gedda-Muñoz, Relmu, et autres
Publié: (2021)

Gestión directiva del curriculum / Curriculum management
par: Arroyo Valenciano, Juan Antonio
Publié: (2009)

Un compás que hace cuadrados: La escritura y la lectura en el currículum de séptimo año en Costa Rica
par: Ramírez Molina, Catalina
Publié: (2018)

Ciencia, currículum y profesores: las ciencias naturales en la educación secundaria
par: Lozano Cantú, Osvaldo, et autres
Publié: (2016)

The Need for an Evaluation Course tailored to the BA “Elementary Education with a Minor in English” at the University of Costa Rica
par: Vargas Solís, María Antonieta, et autres
Publié: (2020)

Diseño curricular: de la integración a la complejidad / Curriculum design: from integration to complexity
par: Badilla Saxe, Eleonora
Publié: (2009)

Formación profesional, básica o general: lo que piensan los estudiantes de una universidad pública del Brasil / Vocational training, basic formation or general formation: what students from a public university in Brazil think / Formação profissional...
par: Pereira, Elisabete M. A., et autres
Publié: (2014)

Percepciones del plan de estudios de la Escuela de Comunicación de la UCR (2012) según sus estudiantes: Disonancias y coherencias con el modelo pedagógico constructivista
par: Araya Jiménez, Lisbeth, et autres
Publié: (2018)

Participación de los y las docentes en la transformación curricular / Teachers' participation in curricular transformation
par: Rojas Madrigal, Carolina
Publié: (2012)

Las competencias: otra mirada a la formación universitaria de la Enfermería / Competence: another look at the university education Nursing
par: Guzmán Aguilar, Ana
Publié: (2010)

Fundamentos curriculares de la ciudadanía en un estado neoliberal: el caso de Sistema Educativo Costarricense / Curriculum fundamentals of the citizenships in a neoliberal state: the case of the Costa Rican Educational System
par: Toruño Arguedas, César
Publié: (2010)

La transversalidad de los derechos humanos en los currícula de las Facultades de Derecho de las Universidades Estatales de la sub-región centroamericana y su impacto en las relaciones intergenéricas.
par: Gurdián Fernández, Alicia
Publié: (2015)

Concepciones alternativas sobre los conceptos de energía, calor y temperatura de los docentes en formación del Instituto Pedagógico en Santiago, Panamá / Alternative conceptions about the concept of energy, heat and temperature in the students from the...
par: Rodríguez, Viterbo, et autres
Publié: (2012)

La incorporación de la transversalidad en el diseño curricular de la Universidad Estatal a Distancia / The incorporation transversality in the curricular desing of the State Distance University
par: Ocampo Hernández, Christian
Publié: (2013)

La expresión plástica: un recurso didáctico para crear, apreciar y expresar contenidos del currículo escolar / Expression through the fine arts: a teaching resource for creating, appreciating and expressing contents in the school curriculum
par: Castro Bonilla, Julieta
Publié: (2006)

Marcos conceptuales para un currículo crítico: una propuesta desde la pedagogía crítica brasileña, española y estadounidense
par: Toruño Arguedas, César
Publié: (2020)

Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba.
par: Camacho Brown, Lolita, et autres
Publié: (2016)

Formación en imagenología en la Universidad de Costa Rica: Retos y desafíos del proceso de actualización del currículo
par: Solís-Barquero, Sergio M., et autres
Publié: (2020)

Aspectos priorizados en los planes de mejora de las carreras acreditadas y fomento de una cultura de evaluación en la Universidad de Costa Rica / Priorities favored by accredited university majors in their self-improvement plans and promotion of a self...
par: Guido Guido, Elsiana, et autres
Publié: (2011)

¿Cómo se traduce el curriculum formal en una experiencia escolar relevante para los alumnos de una escuela telesecundaria de México? / How do the students of a telesecondary school in Mexico translate the formal curriculum in a relevant school experience?
par: Sánchez Tepatzi, José de la luz de la luz
Publié: (2011)

La formación de profesionales en Ciencias Bibliotecológica y de la Información: acciones propuestas para el diseño curricular por competencias / Professional training for Information and Library Sciences: a proposal of curriculum desing based on skills...
par: Sandí Sandí, Magda Cecilia
Publié: (2013)

Modelos curriculares de doctorados en ciencias sociales y educación
par: Arias Monge, Mónica
Publié: (2018)

El plan de estudios de la carrera de Educación Especial con énfasis en Integración: una mirada desde los egresados / The curriculum of the school of Special Education with emphasis on Integration: a view from the graduates
par: Hernández Segura, Ana María, et autres
Publié: (2012)

Percepción del impacto de la aplicación de mecanismos de aseguramiento de la calidad en la Educación Superior en Costa Rica: proyecto Alfa-CINDA-Universidad de Costa Rica / Perceived impact of quality assurance mechanisms on costa-rican higher...
par: Guido Guido, Elsiana, et autres
Publié: (2012)

Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio.
par: Araya Ramírez, Jéssica, et autres
Publié: (2020)

La práctica curricular de la educación superior costarricense (1843-1941): Fundamentos de una teoría curricular.
par: Sequeira Rodríguez, Alicia
Publié: (2016)

Evaluar para integrar los contenidos en un curso: el caso de la asignatura Modelos y Simulación / Evaluate to integrate contents in a course: subject Models and Simulation case
par: López Viudes, María Victoria, et autres
Publié: (2009)

Educación ambiental para la sustentabilidad en la educación secundaria
par: Calixto Flores, Raúl
Publié: (2015)

Acreditación: ¿calidad o instrumento de legitimación para la Educación Superior?
par: Guido Guido, Elsiana
Publié: (2005)

El trabajo docente de los profesores de matemáticas: Diseño, desarrollo y análisis de estrategias para su transformación.
par: Contreras Montes de Oca, Ileana
Publié: (2016)

La improvisación musical y el currículo escolar
par: Arguedas Quesada, Consuelo
Publié: (2003)