Collaborative elearning: an academic experience between the University of Costa Rica and the University of Kansas / Colaboración en línea: una experiencia académica entre la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Kansas

The continuing improvements in the worldwide access to the Internet are rapidly improving the ability forinternational collaborative eLearning. The University of Kansas (KU) and University of Costa Rica (UCR) aredeveloping eLearning strategies designed to establish meaningful and sustained relations...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Quesada Pacheco, Allen
Format: Online
Język:angielski
Wydane: Universidad de Costa Rica 2011
Hasła przedmiotowe:
collaborative group work
asynchronous and synchronous communication
e-learning
teleconferencing
aprendizaje en línea
comunicación síncrona y asíncrona
trabajo colaborativo en grupo
teleconferencia
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10236

Internet

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10236

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