Uso de un portafolio virtual para incorporar la dimensión ambiental: una experiencia de investigación-acción en el aula / Use of a virtual portfolio to incorporate the environmental dimension: an experience of action research in the classroom

Este artículo registra una experiencia docente, poniendo en práctica el Portafolio Virtual para incorporar el eje ambiental, en el curso Fundamentos de Ecología y Problemática Ambiental, de las carreras de Seguridad Laboral e Higiene Ambiental y de Gestión del Turismo Sostenible del Instituto Tecnol...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי
Main Authors:	Zúñiga Vega, Claudia, García Fallas, Jacqueline
פורמט:	Online
שפה:	ספרדית
יצא לאור:	Universidad de Costa Rica 2011
נושאים:	portafolio virtual dimension ambiental experiencia docente investigación acción en el aula comision interuniversitaria de educación ambiental virtual portfolio environmental dimension teaching experience action research in the classroom interuniversity commission for environmental education
גישה מקוונת:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10227

פריטים דומים

Construcción de una comunidad virtual de aprendizaje ambiental (CVAA): espacio interactivo para ambientalizar el quehacer universitario estatal de Costa Rica / Building a virtual community for environmental learning (VCEL): an interactive space to...
מאת: Zúñiga Vega, Claudia, et al.
יצא לאור: (2011)

La dimensión ambiental en el currículo universitario: un proceso de cambio en la formación profesional / Environmental dimension in university curriculum: a process of change in professional education
מאת: Hernández Rojas, Lidia Mayela, et al.
יצא לאור: (2006)

Portfolios as alternative assessment strategy for enviromental education in pre-service teaching education at university level / Portafolios como estrategia alternativa de evaluación para la educación ambiental en la educación de servicio previo en el...
מאת: Mata Segreda, Alejandrina
יצא לאור: (2003)

El portafolio como instrumento clave para la evaluación en Educación Superior / The portfolio as a key tool for assessment in Higher Education
מאת: Murillo Sancho, Gabriela
יצא לאור: (2012)

Percepción ambiental en estudiantes de secundaria / Environmental perception at middle school students
מאת: Zamorano González, Benito, et al.
יצא לאור: (2009)

Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria
מאת: García Fallas, Jacqueline, et al.
יצא לאור: (2016)

Comunidad virtual de aprendizaje: Un espacio para la formación ambiental
מאת: García Fallas, Jacqueline, et al.
יצא לאור: (2016)

Estilos cognitivos en la dimensión científica y aportaciones a estilos de enseñanza en docentes universitarios de química
מאת: Casas Mateus, Jaime Augusto
יצא לאור: (2016)

Orientaciones para incorporar la dimensión ambiental en el quehacer universitario.
מאת: Arnáez Serrano, Elizabeth, et al.
יצא לאור: (2018)

Las giras: una práctica pedagógica en el repertorio problemas ecológicos, Escuela de Estudios Generales, en la Universidad de Costa Rica / The field trip study: a pedagogical practice in the repertoire of environmental problems, school of General...
מאת: Jiménez Morales, Ana Patricia
יצא לאור: (2009)

Aportes de la virtualidad en la enseñanza de la biología tropical en procesos de formación de grado y posgrado de una organización educativa a nivel internacional en Costa Rica. La experiencia de la Organización de Estudios Tropicales (OET)
מאת: Ríos Cortés, Karol
יצא לאור: (2018)

¿Cómo realizar un modelo de mapa de riesgos en la comunidad?
מאת: Portilla Gómez, Lucecita
יצא לאור: (2017)

Propuesta para estudiar agroecología con estudiantes de segundo ciclo del circuito escolar N°4 del cantón de Alvarado de Cartago
מאת: Fernández Monge, Elena
יצא לאור: (2020)

Actualización de la CIEA en Educación Virtual para incorporar ambiente en los planes de estudio universitario /
יצא לאור: (2005)

El portafolio digital utilizado en la evaluación de la Clínica de Odontología en la Universidad de Costa Rica (UCR): reporte de una experiencia / The digital portfolio use in Dentistry Clinical Assessment in the University of Costa Rica (UCR): report of..
מאת: Maroto Marín, Orlando
יצא לאור: (2011)

Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning
מאת: Delgado Fernández, Marianela, et al.
יצא לאור: (2009)

Ambientes colaborativos virtuales para el aprendizaje individual
מאת: González Herrera, Denis
יצא לאור: (2017)

Experiencias generadas a partir del proyecto Orientación en Tiempos de Cuarentena: Un aporte para la Orientación en la virtualidad
מאת: Marin Solórzano, Andrea, et al.
יצא לאור: (2021)

Kalydria en animatronics.
מאת: Fonseca González, Vanessa, et al.
יצא לאור: (2016)

Análisis de la experiencia pedagógica: Campamento EXPLORA Chile VA! Valorando la Biodiversidad Maulina
מאת: Fuentealba Cruz, Marta, et al.
יצא לאור: (2017)

Práctica docente en educación ambiental y habilidades proambientales en el estudiantado de quinto grado de primaria
מאת: Díaz Grijalva, Giovana Rocío, et al.
יצא לאור: (2019)

Indicadores educativos para la sostenibilidad para los campus de las universidades públicas de Costa Rica.
מאת: García Fallas, Jacqueline, et al.
יצא לאור: (2016)

Hacia la construcción de un mapa de riesgos desde la Comunidad.
מאת: Portilla Gómez, Lucecita
יצא לאור: (2016)

Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016
מאת: García Fallas, Jacqueline, et al.
יצא לאור: (2017)

Seguimiento a las Subcomisión Interuniversitaria de Educación Ambiental (CIEA): Plan de trabajo 2019.
מאת: García Fallas, Jacqueline, et al.
יצא לאור: (2020)

Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas
מאת: Zilberberg Oviedo, Lourdes Evangelina, et al.
יצא לאור: (2022)

El modelo b-learning aplicado a la enseñanza del curso de matemática I en la carrera de ingenieria civil / The Model B-Learning applied to the theaching of course of Mathematics I in civil engineering
מאת: Troncoso Rodríguez, Oswaldo, et al.
יצא לאור: (2010)

Análisis de los planes de estudio de las Escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial de la Universidad de Costa rica, para una posible vinculación del curso “Respeto toda forma de vida” impartido por la WSPA.
מאת: Arroyo Zuñiga, Jessie, et al.
יצא לאור: (2016)

Nuevas miradas y aprendizajes virtuales en la docencia universitaria: UNED de Costa Rica / New looks and virtual learning in university teaching: the Costa Rican UNED
מאת: Morales Bonilla, Roxana María
יצא לאור: (2007)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life
מאת: Fonseca González, Vanessa
יצא לאור: (2015)

Los mapas conceptuales como instrumento de evaluación: Una experiencia de educación ambiental centrada en el estudio de ecosistemas acuáticos
מאת: Galván Pérez, Laura, et al.
יצא לאור: (2018)

Orientaciones para incorporar la dimensión ambiental en el quehacer universitario /
מאת: Arnáez Serrano, Elizabeth
יצא לאור: (2017)

La videoconferencia de escritorio como apoyo para la educación de personas con diversidad funcional
מאת: Vidal Martínez, Ana Aurora, et al.
יצא לאור: (2015)

Exploración preliminar del aprendizaje colaborativo dentro un entorno virtual / Preliminary study of collaborative learning in a virtual environment
מאת: Lavigne, Gilles, et al.
יצא לאור: (2012)

El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
מאת: Muñoz González, Laura de la Concepción, et al.
יצא לאור: (2019)

Docentes y sus aprendizajes en modalidad virtual /
יצא לאור: (2017)

Educación virtual, conectividad y desigualdades: eduWeb una alternativa para la publicación de web docentes en el posgrado / Virtual education, conectivity and inequities: eduWeb an alternative to publish educational web for postgraduate education
מאת: González Díaz, Wilder, et al.
יצא לאור: (2010)

Educación ambiental y acompañamiento familiar en una escuela primaria mexicana. Estudio de caso
מאת: González Hernández, Arantxa Guadalupe, et al.
יצא לאור: (2024)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life /
מאת: Fonseca González, Vanessa
יצא לאור: (2012)

Efecto otorgado por los usuarios a la enseñanza y al aprendizaje desde los cursos bimodales en el campus virtual UCR-Interactiva en la Universidad de Costa Rica en el año 2006 /
מאת: Marín Baratta, Carmen
יצא לאור: (2008)