Factores para la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior / Actors for non-neutrality of the evaluation of the higher education quality

En el presente ensayo, los autores con base en la revisión de fuentes bibliográficas, abordan el tema de la no neutralidad de la evaluación de la calidad de la educación superior, se identifican factores de la no neutralidad en la evaluación y en la calidad relacionados con: el referente (modelo de...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Vizcarra Herles, Nina Eleonor, Boza Condorena, Edwin Guido, Monteiro de Aguiar Pereira, Elisabete
Format:	Online
Idioma:	espanyol
Publicat:	Universidad de Costa Rica 2011
Matèries:	evaluación de la calidad educación superior evaluación institucional. no neutralidad quality assessment higher education institutional evaluation no neutrality
Accés en línia:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10207

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