La interculturalidad en escuelas costarricenses con población inmigrante / The interculture costa rican school with immigrant population

Este artículo describe el abordaje sobre la diversidad cultural de la población inmigrante, desde el marco de la interculturalidad, por medio de una investigación cualitativa de tipo descriptivo, desarrollada en seis centros educativos primarios, tanto públicos como privados, con entrevistas a once...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Araya Madrigal, Gabriela, Hernández Carballo, Sherry
Materyal Türü: Online
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Costa Rica 2011
Konular:
educación intercultural
interculturalidad
educación para población inmigrante
educación para la diversidad
atención a las necesidades educativas
culturales
afectivas de la población inmigrante
intercultural education
immigrant population education
education for diversity
care needs education
cultural
affecting the immigrant population
Online Erişim:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10182

Internet

https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10182

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