La interculturalidad en escuelas costarricenses con población inmigrante / The interculture costa rican school with immigrant population

Este artículo describe el abordaje sobre la diversidad cultural de la población inmigrante, desde el marco de la interculturalidad, por medio de una investigación cualitativa de tipo descriptivo, desarrollada en seis centros educativos primarios, tanto públicos como privados, con entrevistas a once...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Araya Madrigal, Gabriela, Hernández Carballo, Sherry
Formáid:	Online
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad de Costa Rica 2011
Ábhair:	educación intercultural interculturalidad educación para población inmigrante educación para la diversidad atención a las necesidades educativas culturales afectivas de la población inmigrante intercultural education immigrant population education education for diversity care needs education cultural affecting the immigrant population
Rochtain ar líne:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10182

Míreanna comhchosúla

Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones.
de réir: Camacho Brown, Lolita, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Orientación educativa e interculturalidad: aportes teórico-prácticos al quehacer profesional en orientación / Educational guidance and interculturality: theoretical and practical contributions to the professional task in counseling
de réir: Morales Trejos, Carol Graciela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Presencia del enfoque intercultural en representaciones docentes sobre lo juvenil, la diversidad y la cultura rural
de réir: Morales-Trejos, Carol
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Identificación de las actividades recreativas que la actual población inmigrante mayor de edad de Nicaragua realizaba en su país y las que realiza en Costa Rica
de réir: Salazar Salas, Carmen Grace
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Intervención desde orientación para el reconocimiento de la diversidad: Consideraciones interculturales en el espacio escolar
de réir: Brenes Venegas, Jislein, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Diversidad juvenil en el contexto educativo: reflexiones para un abordaje intercultural / Youth diversity in the educational context: reflections for an intercultural approach
de réir: Morales Trejos, Carol Graciela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Estrategias para la inclusión de estudiantes indígenas en la Universidad Nacional de Salta (UNSa), Argentina
de réir: Rodríguez, Nuria Macarena
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Inmigrantes nicaragüenses residentes en Costa Rica: barreras y estrategias de negociación para recrearse / Nicaraguan immigrants in Costa Rica: barriers and negotiaton strategies for recreation
de réir: Salazar Salas, Carmen Grace
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Reflexiones para consolidar la ética intercultural a través de la educación intercultural / Meditate to consolidate the intercultural ethics to inclination of the intercultural education
de réir: Zambrano van Beverhoudt, Egilde, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Artefactos dialógicos: una propuesta para integrar la educación de artes musicales y visuales / Dialogic artifacts: a proposal to integrate the education of musical and visual arts
de réir: Arenas Navarrete, Mario
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Interculturalidad: Juego y metodologías de aula de primaria
de réir: D' Antoni, Maurizia
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Educación intercultural del estudiante universitario: el enfoque de formación humanístico intercultural / Intercultural education of university student: a humanistic-intercultural training approach
de réir: Cabrera Ruiz, Isaac Iran, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Análisis de la reforma al subsistema de educación indígena (Decreto No 37801-MEP), mediante las experiencias de las personas docentes indígenas dentro de los territorios: una mirada desde la interculturalidad crítica.
de réir: González Zúñiga, Marianela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile
de réir: Aguilera Barraza, René, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Educación intercultural bilingüe en La Araucanía (Chile): Entre la inclusión y el nacionalismo minoritario
de réir: Cisternas Irarrázabal, César
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Reflexiones sobre el rol de la escuela en las relaciones interétnicas, desde la etnopolítica-estatal chilena / Reflexions about the role of the schools in interethnic relations, from the chilean state’s ethnopolitics
de réir: Leiva Guerrero, María Verónica, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Hacia una complexión del discurso intercultural en planes de estudio de educación básica
de réir: Malaga-Villegas, Sergio Gerardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Seguimiento, consolidación y desarrollo de la Red Inter: Red Iberoamericana de Estudios Interculturales e Interdisciplinarios. Nodo Costa Rica
de réir: Morales Trejos, Carol
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural
de réir: Morales Trejos, Carol Graciela
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica
de réir: Blanco Torres, María Jesús, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

El programa MALTED: una propuesta didáctica para enseñar español a inmigrantes en la escuela primaria en España / MALTED program. A didactic proposal to teach spanish to immigrants at the primary school in Spain
de réir: Fernández Ulloa, Teresa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Identificación de las actividades recreativas que la actual población inmigrante mayor de edad de Nicaragua realizaba en su país y las que realiza en Costa Rica /
de réir: Salazar Salas, Carmen Grace
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes.
de réir: Morales Trejos, Carol
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones /
de réir: Camacho Brown, Lolita
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Percepción del profesorado y el alumnado universitario de la formación temprana en investigación científica
de réir: Medina Morales, Gladys del Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

El papel del docente en la educación para la sexualidad: algunas reflexiones en el proceso educativo escolar
de réir: González Gómez, Yanine
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas Cabécares. Una mirada a su trabajo áulico
de réir: Gutiérrez Hernández, Mónica
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile
de réir: Valenzuela Rettig, Pilar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social / A look to the permanency of the Social Work student population
de réir: Regueyra Edelman, María Gabriela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La superación del profesorado en educación intercultural: una propuesta para la universidad cubana actual / Teacher’s upgrading on intercultural education. A proposal of the cuban contemporary university
de réir: Cabrera Ruiz, Isaac Iran, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Contribuciones del intercambio virtual al desarrollo de competencias interculturales: Una perspectiva de las instituciones de educación superior brasileñas
de réir: Zilberberg Oviedo, Lourdes Evangelina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La educación y los ancianos en Costa Rica
de réir: Brenes Blanco, Adelina
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La educación intercultural: características, fundamentos y componentes /
de réir: Estupiñán Maldonado, Máximo
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Creencias y desarrollo integral: un estudio de casos de una docente costarricense y tres niños nicaragüenses / Beliefs and development: a case study of a costa rican teacher and three nicaraguan children
de réir: Ruiz Guevara, Lillian Susana
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Aún quedan posiciones por defender. Un recuento del camino recorrido por el proyecto Alfabetización Crítica
de réir: Sancho Quirós, Valeria
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

El Aprendizaje Intercultural: Un desafío pendiente para la Política de Formación Técnica Profesional en Chile
de réir: Quezada-Carrasco, Patricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Estructura social colegial y competencias culturales de docentes de colegios públicos con mayor y menor número de estudiantes de procedencia extranjera.
de réir: Chavarría Carranza, Carlos Yurán
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Human resources and population in Mexico at the dawn of the twenty-first century : A regional perspective
de réir: Medina González, Sergio
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Informe de resultados de las pruebas finales de bachillerato diciembre de 1992.
de réir: Boraschi González, Gloria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

El análisis crítico del discurso y la pedagogía crítica: Explorando sus relaciones y sus aplicaciones didácticas /
de réir: Martínez Lirola, María
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)